铜仁市第三小学四年级(4)班“探索地质奥秘·科普展望未来”九龙洞研学实践教育活动

覃奈斯
创建于05-09
阅读 93
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  2024年5月9日,铜仁市第三小学四年级(4)班的师生在九龙洞研学基地开展了以“探索地质奥秘·科普展望未来”为主题的研学实践活动,本次研学活动旨在为了进一步落实五育并举,加强校外实践教育功能,促进学生健康成长和全面发展。提升学生良好的抗挫折能力、独立生活能力。让学生能走出教室、走向社会、走向大自然,培养学生热爱劳动、互助合作的优良品德和创新精神,增强学生的动手能力和探究能力,提高保护环境、团结协作的意识,锻炼孩子的自理能力,全面提高学生的综合素质。具体实践活动内容如下:

《快乐启航》

         微风徐徐,师生们整装待发,举行了庄严的出征仪式。启动仪式上,国旗飘扬,刘校长给同学们做了出行前讲话,讲述了研学旅行的意义,以及本次研学活动任务和安全注意事项,并宣布活动开始。同学们在研学导师的带领下,热烈的欢呼,洋溢着青春的笑容,迈着轻快整齐的步伐,一个个方阵有序地走出校园,乘坐大巴车踏上旅程。

  《开营破冰》

        本次研学活动由黑龙教官带领团队进行,在开营活动环节中,黑龙教官愉悦开场,使学生快速地进入角色,同时强调活动的注意事项来提高学生的安全意识,并布置相关的学习任务,让学生有目的有计划的开展求学之路,并望同学们在此次研学活动中研有所得,学有所获,让此次研学之旅更安全、更文明。

00:03

《一圈到底》

       手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。不能以语言为沟通工具,只能依靠肢体语言和眼神进行沟通,检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

00:12
00:51

《水火箭制作》

       通过携手制作水火箭,同学们能够亲手实践,从而增强对科技的兴趣和探索欲望。这不仅提高了他们的动手制作能力和创造力,而且培养了对科学的热爱和探索精神,同时还能在活动中感受到团结协作的精神。

00:07

《美味午餐》

        参加了一早上的活动,同学们一起享用午餐补充能量,为下午的活动打下坚实的基础。

《九龙洞之喀斯特解密》

        走进喀什特洞穴生态展厅,深入了解贵州喀斯特地貌地质生态文化,充分利用实物、图片、文字、画册、音像等形式把贵州喀斯特的科学知识,向学生进行普及宣传。

观看地质科普电影。✌️

乘坐摆渡观光车啦✌️

《溶洞大探秘》

         感受喀斯特地貌独特魅力,探秘奇特溶岩景观。在沉浸式的体验中,你能看见钟乳石五光十色,千姿百态抬头看去数根高大的钟乳石给人扑面而来的震撼,地下河泛起雾气加上灯光的映衬宛如仙境,走出洞口,仿佛灵魂还在洞中游荡。

到达九龙洞✌️

《结营返程》

        活动结束后,各班研学老师组织学生开展了研学旅行的活动总结会,部分学生发表了自己的个人感受与学习心得,最后研学老师组织学生依次有序返程。

精彩花絮✌️

阅读 93
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉