期中表彰树榜样 砥砺深耕谱新篇——2024年终南镇马庞寨小学期中总结表彰大会暨质量分析会

终南镇马庞寨小学
创建于05-09
阅读 514
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

成功的花,


人们只惊慕她现时的明艳,


然而当初她的芽儿,


浸透了奋斗的泪泉,


 洒遍了牺牲的血雨。


                                     ——冰心

春生夏长,秋收冬藏。在刚刚走过的半个学期,同学们用辛勤的汗水,换来丰硕的成果。“学向勤中得,萤窗万卷书”,为表彰先进,总结得失,展望未来,进一步提高我校学生的学习效率和学习质量,5月7日终南镇马庞寨小学举办了2024年春期中考试总结表彰大会。

第一项:升国旗,奏国歌

嘹亮的歌声展现出马庞寨小学学子们积极进取,乐观向上的精神风貌,期中表彰大会在这激昂的歌声中拉开了帷幕。

第二项:李主任宣读获奖名单

李迪主任在全体师生的期待中宣读了本次期中考试的优秀学生获奖名单。

第三项:学生代表发言

优秀学生代表巨诗瑶同学向大家分享了自己的学习经验和方法。

“上课要认真听讲,课堂时间是宝贵的;认真对待每次作业,独立思考,独立完成;做好预习和复习的任务,提高学习效率;多读书,读好书。学而不思则罔,思而不学则殆,希望同学们能沉浸于茫茫书海,充实的度过每一分钟,越努力,越幸运!”

第四项:颁奖

在全体师生们的欢呼和注视下,各批次受表彰学生依次登上主席台,他们自信而喜悦,光荣而自豪。

榜样是一种力量,彰显进步。


榜样是一面旗帜,鼓舞斗志。


榜样是一座灯塔,指引方向。

只要努力,只要尽心尽力,每一个人都有希望站上领奖台,每一个同学都有机会获得荣誉!掌声,只为奋斗的你们而准备!

于高山之巅,方见大河涌。


于群峰之上,更觉长风荡。

星光不问赶路人,岁月不负有心人。每一次的表彰都是对努力的肯定,每一次的总结都是为了新的起点,更是对同学们未来的殷切期许。期中之后又将踏入新征程,同学们,让我们一起携手并进,共同努力,再创属于马庞寨小学学子的新辉煌!

细分析明方向,深反思促提升

       教学质量是学校永恒的主题,是学校生存发展的生命线,更是学生走向未来的保障。5月9日,我校召开了2023---2024学年度第二学期期中质量分析会。围绕期中检测情况,各年级各学科教师从多个角度深入反思教学行为,切实做到以“提质增效”为目的,以“评教评学”为途径,以“精细研究”为态度的真正的质量分析。

       从学科层面分组总结了后续工作的重点,从看均分、看差值、看名次、看分数段、看各班成绩、看潜力等情况,呈现了一次全方位、多维度、动态化的期中考试质量分析。通过横向和纵向对比,老师们更加清楚地了解到自己学科的教学成果与不足,更进一步明确了接下来的教学目标。

语文方面:

        提出低年级要重视易错字的巩固和复习,扎实有效地进行听说读写训练,总结归纳不同类型的词语练习,同时还要注重培养低年级学生的阅读兴趣,鼓励学生在日常阅读中积累,并联系日常生活情境进行表达和理解。

        中高年级关注学生阅读能力及表达能力的培养,建议通过班级演讲活动、复述课文、小组交流、口头作文等多种方式提升学生的表达能力。需更侧重于学生思维能力和习作能力的培养,关注语言文字运用能力、阅读能力的考察。

数学方面:

        加强基础教学,对学生进行查缺补漏,重视过程,培养能力。让学生学会分析题目,提高解决问题的能力。加强概念教学,特别是推导和归纳过程。培养学生良好的学习习惯和学习态度。培养学生应用知识解决问题的能力。注重学生习惯的培养,认真审题,仔细计算。

英语学科:

 英语组将以加强高效的学习和交流为前提,重视家校合作,力图形成教育合力,让孩子英语水平更上一个台阶。

综合方面:

 精讲精练,打基础的同时关注学生思维品质的提升。注重学生学习兴趣和良好学习习惯的培养,通过多种多样的听、说、看的活动,激发学生学习热情。

 最后,韩校长对各年级期中成绩进行了综合分析,首先肯定了各位教师做出的各具内涵的质量分析,表扬了老师们积极、务实的工作态度,并对下阶段工作提出了要求,希望各位老师不忘教育初心,牢记育人使命。其次树立质量意识,教学质量是学校的生命线,落实各学科的培优、托底补短工作,提高教学质量。韩校长勉励全体教师针对本次考试暴露出来的问题和缺陷,及时反思,汲取教训,提高教学的有效性和针对性,做到精准发力,精致到位。

      此次质量分析会,帮助教师明晰了教学中的症结,为今后更好地开展教学工作发挥着积极地推进作用,让每位教师更加明晰了各学段学生的情况和相应的要求,在自己的教学中更加注意各年级知识的衔接。老师们将在接下来的工作中寻找差距,总结反思,互勉互励,提高教学水平,促进共同成长,向课堂要质量,努力让学校教学质量上一个新台阶。

编辑:薛尧月

校对:李迪

审核:韩关强

阅读 514
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉