《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域两大目标:感受与欣赏、表现与创造。根据我园实际情况，为了进一步提高音乐活动的教学质量，促进园内教师之间的经验交流，使孩子们的音乐活动更加丰富，让幼儿在音乐中去表达与创造，为此我园在本学期开展了音乐公开课评比活动。
一、理论培训
准备音乐公开课比赛之前，刘恒老师组织大家学习了幼儿园音乐教育相关理论知识，让大家知道了音乐教育的类型有哪些，不同类型的音乐活动与幼儿不同年龄阶段的目标，让教师们对幼儿园音乐教育有一个系统的了解，以便教师更好的，更有目的性的去准备音乐活动。
二、集体备课
组织教师们集体备课，用集体的智慧帮大家梳理音乐课所需要注意的细节，教案、音乐等等，让教师充分的了解到自己所准备的音乐课的教学目标以及教学内容。
三、音乐活动现场
中班音乐律动《小象玩水》
授课教师：廖保叶
授课班级：中一班
活动目标：1.倾听、理解《小象玩水》的故事内容，尝试合乐用动作表现小象出门、玩水及其他的相关动作。
2.通过教师引导，尝试替换“打招呼”的语言内容，创编“望远镜”的动作造型，在与教师的合作示范中，将单人“甩一甩”的动作替换成同伴间背对背“蹭一蹭”的动作。
3.在选择语言和身体部位的环节，能在较短的时间内与同伴达成共识。
中班音乐律动《做饼干》
授课教师：莫友媛
授课班级：中四班
活动目标：1.在理解做饼干流程的基础上，有节奏的做出和面粉、揉面团、加配料、压印模、烤饼干的动作。
2.在观察教师造型的基础上，尝试用身体动作造型表现不同的饼干造型，并保持静止不动。
3.积极参与做饼干游戏的快乐。
小班音乐律动《挑西瓜》
授课教师：吴叶
授课班级：小一班
活动目标：1.尝试根据音乐的强弱，表现出西瓜逐渐长圆长大。
2.倾听音乐，能在音乐的“咚”处，做出“转圈”的动作，体验挑西瓜游戏的乐趣。
3. 在游戏活动时，能控制自己的动作，不与别人碰撞。
小班音乐律动《挠挠小怪物》
授课教师：王丹
授课班级：小三班
活动目标：1. 能按照乐交替做挠和变的动作
2. 迁移生活经验，创编月亮、小树、房子、汽车的造型。
3. 做挠一挠动作的时候，感受挠痒痒的乐趣。
中班音乐律动《小鸡快跑》
授课教师：柯盈盈
授课班级：中一班
活动目标：1.能在老师的带领下随音乐做出小鸡散步、整理羽毛、遇到狐狸等动
作。
2. 在跟随音乐进行表演的过程中，能确保动作与音乐能协调一致。
3. 在音乐游戏中增强幼儿的团队意识，体验音乐游戏的乐趣。
小班音乐律动《森林音乐会》
授课教师：刘常妹
授课班级：小三班
活动目标：1.通过多种形式感受并掌握X XIX X X的节奏。
2.尝试运用身体动作和语言创编XXIXX X 的节奏型动作。
3. 乐意和同伴、老师一起游戏，提高对音乐活动的乐趣。
大班音乐律动《超级玛丽》
授课教师：黄彩慧
授课班级：大三班
活动目标：1.倾听音乐，感受乐曲的旋律和结构，尝试随乐做相应动作。
2. 能听音乐在圆上准确地移动位置，表现走走跳跳、吃蘑菇-变大的情景。
3. 在游戏情境中，不畏艰难、坚持完成解救公主的任务，体验成功后的喜悦。
大班音乐律动《朱迪警官破案记》
授课教师：王朗
授课班级：大四
活动目标：1.结合朱迪破案过程情境，感受欢快活泼的音乐性质。
2. 看图谱记录音乐变化过程，对比摩托车、汽车动作变化，学用生活情景动作合乐表现。
3. 收集线索信息推理破案，发展细节观察能力，体验和同伴共同破案成功的喜悦。
小班音乐律动《虫儿飞》
授课教师：林明芳
授课班级：小三班
活动目标：1.初步熟悉音乐旋律，在两段音乐中做出不同的动作和反应。
2.能积极的参与创编躲藏、躲雨的动作，有初步的创新和与众不同的意识。
3.通过语言提示和师幼互动，体验音乐游戏的快乐。
大班音乐律动《阿拉丁神灯》
授课教师：陈约
授课班级：大一班
活动目标：1感受异域风情的舞曲，尝试用不同的手指动作表现阿拉丁买灯的故事情节。
2.迁移生活中买卖游戏经验，通过观察、比较、语言提示灯发放记忆动作。
3.体验买灯游戏中有趣动作交流并感受期待带来的快乐。
大班音乐律动《公鸡觅食记》
授课教师：符海菁
授课班级：大三班
活动目标：1.熟悉乐曲《闲聊波尔卡》，感受乐曲活泼欢快、幽默诙谐的情绪，随乐做律动活动。
2. 在情境、图谱、口令动作的暗示下，尝试做公鸡走路、展示力量，捉虫子及与小鸡互动的动作。
3. 在表演情境中，通过替换部分口令，充分感受，表现父子间的逗趣、有爱的快乐场景。
大班音乐律动《苹果和毛毛虫》
授课教师：吴春晓
授课班级：大二班
活动目标：1.感受乐曲轻快、活泼的性质，随乐表现肚子饿了、寻找苹果以及雕塑苹果的动作（锯、敲、钻、磨）；（活动重点）。
2.两两合作创造性地表现雕塑时苹果的动作和苹果被雕塑后的动物造型；（活动难点）。
3.在游戏情境中体验音乐的乐趣。
中班音乐律动《打喷嚏的小老鼠》
授课教师：邢玉丽
授课班级：中二班
活动目标：1. 了解小老鼠看病的情节，熟悉音乐旋律，学跳集体舞。
2. 学习用老鼠跑、打喷嚏的动作表现 A段音乐，创编晒太阳的动作表现B段音乐。
中班音乐律动《汪汪队》
授课老师：王贞
授课班级：中二班
活动目标：
1.感受音乐的旋律，随乐学做汪汪队狗狗跑、看、找、听等本领动作。
2.通过观察教师示范、提问引导，明确狗狗的本领动作和寻找鸭宝宝的游戏规则，知道看听闻时可以有不同方位的变化。
3. 在寻找鸭宝宝的游戏过程中感受汪汪队帮助别人的乐趣，体验找到鸭宝宝的成功感。
五、颁奖环节
陈宜园长为本次活动获奖的老师进行颁奖。
陈宜园长为本次活动做最后的总结：音乐教研活动在刘恒主任的主持和带领下，我们经过集中培训、集体备课、试课、磨课、赛课，今天圆满结束。在这过程中，可以看到，老师们的努力与辛苦付出，最终看到了老师们一个个都在成长、都在进步。
在这次音乐教研活动中，受益最大的还是孩子们。我们在艺术领域活动中，要学以致用，才能发挥我们教研最大的作用，积极去学习各种教学方法，为我们孩子更好的服务。