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盼盼幼儿园
第一期优质课比赛

创建于05-09 阅读379

本次优质课比赛活动已经圆满结束,经过紧张激烈的角逐,各位参赛教师凭借着精湛的教学技艺和深厚的教育情怀,展示了幼师教学的较高水平,为提高我们盼盼幼儿园教学质量起到了积极的推动作用。

比赛过程

本次比赛于5月7日至8日进行,参赛教师共计9位,涵盖了社会、健康、科学、语言四大领域内容。比赛以“说课+授课”的形式进行,参赛教师们结合自身教学实践,展示了各自独特的教学风格和深厚的专业知识。

社会领域《刷牙》

健康《感统训练》

00:14
00:14

科学《6的分解》

00:18
00:08

语言《拼音声母》

00:10
00:12
00:16

在比赛中,参赛教师们充分运用了各种教学方法和手段,将知识点生动形象地展现给孩子。他们富有感染力的语言和生动有趣的游戏设置,激发了孩子们的学习兴趣和思维能力。同时,参赛教师们还注重在玩中学、学中玩,营造了轻松愉悦的课堂氛围。

经过评委们的认真评审和打分,教师们都能获得不错的成绩。这些教师们不仅展现了自身的专业的教学实力,也为教学的改革和创新做出了积极的探索。

问题与改进

通过本次比赛,我们看到了教师的用心以及教学的优秀成果和潜力,同时也发现了教学中存在的一些问题和不足之处。例如,1、社会领域方面存在操作卡是否去使用。2、科学领域方面存在流程的设计不够紧凑。3、健康领域方面存在带领孩子动作时要强调标准和规则。4、语言领域方面要着重在后期的教学反馈上。

最终总体来说有些教师的语言表达能力还有待提高,需要更加注重教学细节的把握。有些教师的方式方法需要提升,通过学习来增强课堂趣味性。

针对这些问题,我们将进一步加强对教师的教学进行培训和研讨,鼓励教师们积极探索新的教学方法和手段,提高自身的教学水平和专业素养。同时,我们也将加强与优秀的教师的交流探讨,持续进行推门指导工作,共同推动教师们教学水平和专业素养。

结语

本次优质课比赛活动是一次成功的教学盛会,为教师提供了一个展示教学成果、交流学习经验的平台。通过比赛,我们不仅挖掘出了一批优秀的教学人才,也发现了教学中存在的问题和不足之处,为进一步提高盼盼幼儿园教学质量提供了有益的借鉴和参考。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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