“一日生活皆教育，一日活动皆课程”，一日活动蕴含着取之不尽的教育资源。为深入贯彻落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》推动教师树立科学保育教育理念，5月9日下午，油榨镇中心校张振海校长带领镇内各园骨干教师，对我园半日活动进行了观摩指导。
此次半日活动评比内容包括入园、集体教学活动、户外游戏活动、区域活动、特色活动，离园等方面。依照评分标准，评委们从幼儿在园一日活动的各个环节进行观摩，了解班级保教常规情况。
入园
小朋友们都很有礼貌的和老师打招呼入园午检☀️
集体教育活动
教师们依据《指南》、《纲要》中五大领域的目标要求，结合本班孩子的年龄特点和认知发展水平，充分挖掘课程内涵✊，精心设计集体教学活动。
区域活动
区域游戏是幼儿园中重要的自主活动形式，培养孩子的观察👀和思考能力以及快乐和满足，团结协作，激发幼儿的创造力和想象力🍭。
集体舞
00:42
00:07
00:48
户外游戏活动
幼儿在户外活动锻炼过程能够感受户外活动带来的快乐，同时强身健体，也能获得知识和能力的发展，欢乐有趣的户外游戏，更能激发孩子们的大脑发育和手眼身体协调能力哦。
00:07
此次“聚焦半日，共研共进”半日观摩活动，有力地推动了我园保教质量的进一步提升。各位领导及各园骨干教师也提出了高质量的宝贵建议和意见，共研共进，共同成长。✊
我园将继续努力，让幼儿在有序、自主的氛围中智慧生活、快乐成长。此次活动，是起点，不是终点，我园将继续努力，在提升保教质量的道路上不断前行。✊