上海沃岭.满天星流动书箱庙子学区书库运行正常，书库有三种流动书箱，白色教师书箱、黄色共读书箱和蓝色主题书箱。黄色共读书箱里有三十本完全相同的图书复本，用于班级共读。蓝色书箱三十本同一主题但不相同的图书，满天星开发主题书箱拓展课程，来一节试试效果。
一，至少提前两周播放“激趣视频”，书箱进班级。
我们班级41人，一体机声音调到最大也不是太高，幸好孩子们好奇、安静，整个视频得以完整播放。
二、自主阅读、分享阅读。
阅读过程是开心快乐的，学生不断会分享给老师和同学，看过那本书，我喜欢会讲故事的鱼，我也想这样做；我喜欢神奇飞书，因为书都飞了起来；我喜欢吃书的狐狸……同学立马回应，还有吃书的孩子……
三、拓展课。课件上一本一本书跳出来的时候，孩子惊呼：这本我看过，这本也看过……
三、“我想看的一本书”阅读单。
孩子兴趣被激发了，阅读兴趣上来，读过这些书的时候，阅读单不再是负担，学生欣然完成。
有同学想看战争方面的，有同学竟然想看自己好朋友的书。对，读人亦读书。
有同学嘿嘿的空间里，有呵呵呵阴险的笑声，有的想看幽灵的、火山爆发的、兔子的书……
有同学想看恐怖的毛骨悚然的书（词汇很丰富哈），有的想看科学类的书，想知道彩虹🌈是怎么出来的？
一个个小问卷，看的出，课还是很深入人心的哈。