为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，5月8日下午，菏泽一中人民路高二年级化学组开展了公开教研课活动。
此次教研课由王凤英老师执教，授课内容为选修3第二单元微项目《探秘神奇的医用—有机化学反应的创造性应用》。
王凤英老师首先以一段视频引入，引起学生对医用胶的关注。这段视频结束后，王老师提出问题，医用胶应满足哪些性能需求？应具备哪些性质特征？应具备哪些结构特征？层层递进。
在学生的汇报中，大家了解到医用胶的性能反应它的性质，从而推断出它的结构特征。
在王老师的指导下，激发了学生阅读的兴趣，讨论互动激烈。本堂课设计环节丝丝入扣，深入浅出，课堂效果非常好。一堂课的主要探究任务完成，王老师请同学归纳这堂课的收获。
在课例展示结束后，王凤英老师基于本节课的教学设计、教师的施教行为、学生的学习跟进表现、改进提升措施等方面进行自我分析。
李伟华老师、游海玲老师、蒋奎丽老师等资深教师一致认为该课堂内容设计活动丰富、教学环节完整，活动目标明确，内容丰富，活动性强，教师们积极发言，互动合作，真实有效！同时谈到在未来教研活动中，教师们要关注当前化学教学中的问题，加强针对性，对学生进行不同的教学策略，学会定期在教学活动中不断优化教学活动，提高教研活动的实效性！最后，李伟华老师进行了总结：教研活动的实效性在一定程度能够促进教师专业发展和教育教学质量的提升。
本次集体教研活动激发了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和化学组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!