期待已久的日子终于来到了，在老师们的带领下，我们即将走出校园，走进劳动实践基地，体验劳动生活。
出发啰。
等车中
我们是其中的一个小分队，下车后，我们还要步行一小段路。
经过基地负责人的安排，我们首先体验的是拉纤
首先观察图片，看看图上的人在干什么？
“拉纤”是什么？孩子们都一头雾水，直到师傅讲解意思，孩子们才恍然大悟，原来是以前西南部一带的河川水势多湍急，从下游往上游行船时，在河的两岸用绳子拉船前进。那么，我们就要通过“趣味拉纤”玩一个游戏，3个小组各自选一名选手坐在船里，手里端着装满水的纸杯，其余人化作拉纤夫，从上坡拉到下坡，两个轮回，看哪一组更团结，水剩得最多！
接下来，我们体验第二个活动
师傅先讲了火龙果的种类和功效，再让我们了解火龙果的花青素和生长习性，通过师傅的讲解，我们知道了吃火龙果的功效……还有火龙果是晚上开花哦。
接下来我们走进棚里，观察掌握火龙果与其它果树的不同特征，并用自己的巧手绘画心目中的火龙果。
接下来就是孩子们最喜欢的环节了——制作火龙果盆栽。每个孩子领取盆子去挖土，再挑选两支火龙果苗栽进去。希望明年会有免费的火龙果吃。
看着自己的劳动成果，满心欢喜。
劳动了一上午，午餐时间到了，看着满桌的菜肴，口水都快流出来。
终于开动了，孩子们吃的津津有味。有说有笑，热闹极了。
午饭后，我们先放松一下。
第三个体验活动，制作泥砖
基地的师傅告诉我们：“制作泥砖讲究工艺，工艺讲究经验的积累，制作泥砖的步骤分为取泥、锤泥、加泥、取砖四大步。”师傅边讲解边示范，一块方方正正的泥砖就在师傅的手中成型了，看着眼前陌生的工具，同学们跃跃欲试，认真制作起泥砖。
我们自由选择合作伙伴，开始行动了。
经过大家的努力，每组的第一块泥砖终于做好了。
“一块，两块，三块……老师，我们这组做了很多了。”来，拍照留恋一下吧！ 太好玩了 我们都舍不得离开了。
第四个体验活动——种青菜
来到菜园，师傅简单提了要求后，师傅把孩子分成了3组，每组利用菜苗拼成一个图案，比比哪一组栽的菜苗好看。
种菜的步骤：除草—松土—画造型—挖洞-栽菜。
房子造型
六芒星造型
这组有点特别哦
好大的房屋造型
看得出来是什么吗？
虽然忙碌了一天，我们依然活力满满。
希望孩子们都能如横幅标语那样：劳有所学，劳有所得，劳有所想，劳有所获。懂得劳动最光荣、劳动最美丽的道理。
准备回家啰。