劳动是生活的基础，也是幸福的源泉。为落实劳动教育与立德树人的根本任务，让学生在劳动中动手实践、接受锻炼、磨炼意志，学习劳动技能，增强劳动意识，树立正确的劳动价值观和良好劳动品质，推进五育并举，使学生在参与中学习、在劳动中成长。“五一”国际劳动节前后，在中堂三小来我校支教的胡善钦主任的策划下，开展了主题为“劳动长心智，实践促成长”劳动节系列活动。
一、开展主题班会
在"五一"国际劳动节来临之际，为切实做好劳动节教育活动，营造崇尚劳动、团结和谐的浓厚氛围，让学生明白劳动最光荣。各班于4月30日开展了“劳动最光荣，劳动我最美”的主题班会，学生们认真学习了五一劳动节的意义和由来，并观看了劳动模范的感人事迹。
二、开展“今天我当家”实践活动
孩子们和长辈一起做家务、体验父母的辛劳，通过主动分担一些力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，增强劳动观念，从而懂得感恩。
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三、开展“劳动技能大比拼”活动
各班于4月30日班队会时间举行了“劳动技能大比拼”活动，通过此项比赛活动培养了学生的动手、动脑和生活实践能力，丰富了学生的校园生活，同时也在学生心中树立了“自己的事情自己做”的自主意识。
四、开展“发现劳动美”活动
鼓励孩子们利用五一假期外出的时间拍摄劳动者工作瞬间，发现劳动之美，采访各种职业的劳动者，了解各种职业的工作特点和辛苦，从而懂得尊重他人的劳动成果，热爱生活。
这次五一劳动节主题系列实践活动的开展，不仅培养了同学们理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情操，还使他们体验了劳动的乐趣，体会了劳动的意义，从而激励同学们以实际行动争做新时代玉德少年。