为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，促进学生养成良好的劳动观念、劳动能力、劳动习惯、劳动品质和劳动精神，提高学生劳动素养，促进学生德智体美劳全面发展。我校紧扣《2022年版劳动教育课程标准》，组织开展了“弘扬劳动精神，争当时代新人”劳动教育实践活动。
低年级组——整理书包比赛
教育家叶圣陶曾经说过：“积千累万，不如养个好习惯。”习惯的力量是巨大的，形成良好的习惯对于孩子们的成长非常重要。整理书包，保持书包整齐、美观是培养学生良好行为习惯的重要途径之一。整理好书包也是每个上学的孩子要养成的生活习惯及能力。
书包就像孩子们的“小小家”。为了让孩子们了解整理书包的重要性，学会按一定顺序整理书包，了解整理书包的方法，培养他们在自己动手整理书包的过程中锻炼自我管理的能力，养成良好的习惯，并能懂得自己的事情自己做，培养自我管理的生活能力，一、二年级举行了整理书包比赛！
中年级组——农耕劳动实践活动
农耕文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，体验农耕生活具有深刻的教育意义，不仅可以弘扬农耕文化、培养劳动技能、亲近自然环境，还可以增强团队协作、锤炼意志品质、理解食物价值、感悟生活真谛等多方面的教育价值。今天我们三、四年级的同学进行了农耕劳动实践活动，其目的是为了丰富学生的校园生活，让学生养成爱劳动、会劳动的良好品格。
校领导阐释本次农耕劳动实践活动的意义，强调纪律及注意事项，并宣布农耕劳动实践活动正式开始！
高年级组——
系鞋带比赛、缝扣子比赛
为培养孩子们动手、动脑和生活实践的能力，树立“自己事情自己做”的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，五年级同学举行穿、系鞋带比赛！
“缝扣子”比赛意在培养学生自己动脑、动手以及实际操作能力，通过自己动手掌握缝扣子的基本方法。既培养学生自己动手做一些小事的习惯和能力，又培养热爱生活的积极态度。
实践出真知，劳动育新人，此次劳动实践活动是一次有意义的劳动教育，也是一次思想的洗礼。既锻炼了孩子们的动手能力、培养了团结协作精神，又体会到了劳动人民的辛苦。希望孩子们在以后的生活懂得感恩，懂得珍惜，热爱生活，好好学习，用辛勤的汗水换取人生的收获。
本次活动特别感谢鸿福敬老院为我们精心准备的劳动场地！活动虽已结束，但劳动的种子已在学生心中扎根。我们期待这颗种子在未来绽放出绚丽的花朵！同学们在活动中汲取力量，成为有担当的新时代青年！
图片来源:各班班主任
责 编: 贾润冰
初 审: 陈晓娜
终 审: 孙颖超