——广东省基础教育教研基地项目小学语文教研基地（四会市城中街道城东小学）肇庆市级语文教研活动
“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”诗词的雅韵，让华夏芬芳。为了进一步落实新课程标准中关于弘扬中华优秀文化，建立文化自信，感受中华优秀传统文化的重要价值，深入探讨古诗词教学策略，提高课堂实效。我校于2024年5月8日开展了主题为“品诗词雅韵，研诗词教学”的肇庆市级小学语文教研活动。
活动流程
本次活动分为三个环节：一是节目展演；二是课例展示；三是专家点评。
一、节目展演
本次节目展演的节目有：古诗传唱《苔》、飞花逐令、古诗新唱、经典诵读《慧智明志》等表演展现同学们的古诗底蕴，博得在场领导和老师们的阵阵掌声。
▲领导和老师们在观看学生展演。
老师们驻足观看作品展。
二、课例展示
岑晓怡老师运用我校“三学”课堂教学模式进行授课，并通过创设争当《墨梅图》解说员这一情境，设计了“识梅、读梅、品梅、悟梅”四个任务，激发学生的学习兴趣。按照“读诗句、解诗意、悟诗情、诵诗文”的步骤进行古诗教学，遵循了古诗词教学的规律。整节课环环相扣，扎实有效，增强了学生的文化自信。
▲识梅 、读梅、品梅、悟梅
▲领导和教师们正认真地听课
▲课后，领导为岑老师颁发证书
三、专家点评
▲四会市教师发展中心祝发新部长作点评
祝发新部长对岑老师的课例展示给予称赞，他认为岑老师的教学设计新颖，注重学法的渗透、课前的听写及课后一练，课堂教学扎实有效，同时也提出了可行的提升建议。
▲广东教育学会小学语文教学专业委员会副理事长、广东省基础教育小学语文教研基地（肇庆市）主持人、肇庆市教师发展中心教研员伦仲潮主任对展演和课例给予充分评价。
伦仲潮主任对岑老师贯彻落实新课标精神，在课堂教学中构建学习任务群的教学设计予以充分的肯定，同时也提出了宝贵的改进意见。最后伦主任指出我校的“三学”教学模式充分体现了学生的主体地位及新课标的理念，具有创新性及实效性。
伦主任给本活动带来专题为《新课标下的小学古诗词教学》的精彩讲座。伦主任围绕“明意义”“明目标”“造氛围”“抓教学”“避误区”“求实效”这六个方面，结合生动的课堂、教学案例进行了全面细致的讲解。为教师们对今后教学中如何有效开展古诗词教学和如何提升学生语文核心素养指明了方向。
▲活动结束，领导与上课教师合影留念。
古诗词是中华文化的瑰宝，是我们共同的精神财富。本次教研活动，探讨了古诗词的教学策略，带给老师们思考与启迪。未来，我们将继续在古诗词的海洋中遨游，探索更多诗意的教育方式，共同传承和弘扬中华优秀传统文化。
编辑：陈文静 邓燕媚 李治钊
图片：语文组教师提供
一审：陈全好
二审：邓建凤
终审：吴世坚