删除
成绩分析
5月7日，教研组长李艳君老师将各班的成绩一览表下发到老师们手里。老师们结合各班试卷及成绩对试卷的每一题进行了细致的分析和讨论。各班老师结合各自学情总结经验，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标，畅所欲言，气氛热烈。
删除
谈得失
分析试卷过程中，老师们发现各班都在笔画书写规范上都有不同程度的失分情况，另外一个重要失分点就是同学们审题答题不仔细，导致漏题、错题。
删除
删除
论举措
接下来就如何提高语文教学质量，老师们进行了深入讨论。二年级语文教学质量稳步提升关键，就是基础要抓实，字词的认读及规范书写是重中之重，另外要培养学生良好的学习习惯，如认真审题，仔细答题，最后，阅读要抓紧，阅读是语文的根，引导学生广泛阅读、加深积累是提高学生语文素养最行之有效的方法。
删除
删除
明方向
通过此次成绩分析，教师们再次明确了自己的教学目标，从分析中反思自己平日的工作，为下一步学生更好的发展和学习奠定了基础。学路漫漫，教师与学生共同发展与成长，不忘初心，用心浇灌每一朵花，使其绚丽绽放！
删除
撰稿人：张滢
图片：张滢
审核：李婷
删除