素养展风采    大赛促成长——记上饶市第六届小学语文教师素养大赛活动

       首夏犹清和,芳草亦未歇。在生机盎然的五月,上饶市第六届小学语文教师素养大赛在玉山东城小学华丽开幕。

       在县小语教研员王爱珍老师的带领下,我县小语18位老师观摩了此次大赛,其中横峰二小苏莹老师代表我县参赛,获得了第一名的好成绩,并将代表上饶参加省赛。

       小学语文教师素养大赛,是一场集中展示小学语文教师专业素养和技能的大赛。大赛涵盖了课堂教学展示、朗读展示、知识素养现场答题、粉笔字展示、才艺展示等环节。这些环节不仅考验教师的专业知识,还考察他们的教学设计和实施能力,以及语言表达和艺术才能。同行们戏称此赛为“神仙打架”。

第一项:课堂展示

       课堂三十分,课前十年功。比赛前一天,参赛选手抽取课题,只有一天的准备时间,就要呈现一节三十分钟的课堂展示,这非常考验老师的教学机智和专业素养。23位参赛老师各自展示了自己的教育智慧和教学风格。过程精彩纷呈,参赛老师们深入解读教材,立足于新课标和学情,精心构思,巧妙设计,呈现一个个扎实生动的片段。或循循善诱激发孩子探索欲望,或善抓关键连成桥梁,或幽默风趣亲切自然……

      我县参赛选手苏莹老师抽取的课题是《小猴子下山》,她根据一年级儿童的年龄特点,创设了有趣的情境,让所有同学一边学习课文,一边帮助动物王国寻找小猴子失落而归的原因。课堂中,苏莹老师利用巧妙的教学设计、活泼可爱的教学语言、富有吸引力的教学辅助,让学生在课堂学习中勤于思考、乐于表达。师生的精彩表现让台下的老师们几次情不自禁地鼓起掌来。本节课也获得了教学展示最高分的好成绩。

29:56

第二项:朗读展示

       在朗读展示环节,参赛老师提前10分钟抽取朗读文章,时长5分钟。看,老师们在长期的教学实践中,个个都已练就了字正腔圆,绘声绘色,声情并茂的朗读功底。她们用声音精细刻画形象;用声音生动诠释内涵;用声音细腻传递情感,让人"耳闻"似已"目睹"。

第三项:现场答题

      朗读展示结束后,选手马上抽取题目,现场答题,共4道客观题,一道主观题,主观题只有30秒的思考时间,2分钟作答。这就要求我们语文老师努力使自己成为一个博学多才的"杂家",多读书,涉猎广,不断提高自己的文化素养和政治觉悟。本次知识素养问答题目类型多样,涉及面广,从多方面考察教师的知识储备。

第四项:书写展示

     书写,是我们小学语文老师必须掌握的一项基本功,并且要不断追求美观。比赛开始时,现场公布书写内容,5分钟内书写完毕。参赛老师们在规定的时间内,完成《从军行》的书写。她们的字迹或凌厉大气,或工整端庄,展现了扎实的基本功。

第五项:才艺展示

      优秀的语文老师不仅博学多识,而且琴棋书画信手拈来。看大赛的才艺表演环节,弹琴、国画、舞蹈、表演……每一位老师的展示都博得了观众席的叫好声和热烈的掌声。同时,这个环节也充分展示了当代全能型教师的风貌和潜在能量,提升了老师们的艺术性。

      精雕细琢始成玉,千锤百炼方成钢,本次竞赛既是一场比赛,又是一次老师们同台竞技,切磋交流的机会。教育之路漫漫,育人之心灼灼,相信所有参赛观赛的语文老师们都在本次比赛中收获匪浅,都将以此为契机,深耕课堂,以新课标为导向,探索更科学的教学方法。相信每位老师都会在自己的专业道路上绽放最美芳华!

文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉