新时代的我们要以伟大建觉精神为滋养，从党的精神之源中吸取奋斗精神，发扬光荣传统，传承红色精英，根据红色血脉，始终以践行初心担当命，2024年5月8日，宁远县印山小学六年级组织全体学生进行道县行走课堂“传承红色基因 弘扬传统文化。
班上研学导师讲解了研学安全注意导向及行程后，同学们迫不及待整队出发了，同学们在车上都很兴奋，期待早点到达目的地。
我们上午来到了道县 拜祭理学鼻祖“周敦颐”！
.学习国学礼仪
礼仪完毕 接下来我们参观濂溪书院，聆听周敦颐的生平事迹，同学们还写了许愿牌。
周敦颐 （1017 年-1073年），又名周元皓，原名周敦实，宇茂权，谥 号元公，北宋道州营道楼田堡(今湖南省道县)人，世称濂溪先生。周敦颐是北宋五子之一，是宋朝儒家理学思想的开山鼻祖，文学家’、哲学家，著有《周元公集》《爱莲说》 《太极图说》《通书》（后人整编进《周元公集》）。所提出的无极、太极、阴阳、五行、动静、主静、至诚、无欲、顺化等理学基本概念，为后世的理学家反复讨论和发挥，构成理学范畴体系中的重要内容。
赏析了 《爱莲说》这篇散文
《爱莲说》
水陆草木之花，可爱者甚蕃 ，晋
陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
还做了手工剪纸，同学们个个都动起小手 开启了手工剪纸课程
度过了一个充实的上午，大家来到了“道县和一大酒店”吃午餐，个个都很兴奋 。同学们补充能量后，稍作休息又满血复活整队进行下午的活动。
吃完午饭 我们来到了陈树湘纪念馆
在烈士纪念碑 进行开营仪式 敬献花篮，缅怀先烈.授旗仪式
接下来同学们观陈树湘烈士生平陈列室，还观看了红色影片、学习战地救援演练。
研学心得
这次的研学活动，我们深深地感受到了作为国家的未来建设者，必须要牢记使命担当，奋发图强 历史因铭记而永恒，无数革命先烈用鲜血染红了我们的旗帜，我们应该让红色基因代代相传，也让红色基因成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难奋力前行的强大动力，精神因传承而不灭，时代在变，我们在变，但爱国的心始终不变，红色基因始终不变，努力奋斗的精神终究不变，我们要传承红色基因，争做时代有为青年，不负韶华。