青青园中葵，
朝露待日晞。
阳春布德泽，
万物生光辉。
在繁忙的工作中不知不觉就度过了半个学期，同时迎来了充满希望的五月。为了进一步提升课堂教学质量，及时反思教学工作中的不足，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，2024年5月8日下午，杜康小学中心校语文教研组开展了以“明不足而奋进，望远山而力行”为主题的期中总结教研会。
分析总结
会议开始，老师们结合日常工作中开展的具体做法和困惑进行了总结分享。发现了各班学生存在共性的问题，在学生学业成绩方面，学生学习成绩差的原因，如个别学生上课注意力不集中，对基础知识的掌握不够牢固，在运用时不够灵活。当做题时也会粗心大意，不认真审题，思考不周全，造成误判错漏的情况等问题。
总结措施
在激烈的讨论中老师们总结出来了以下要点，为后期工作的开展指明了方向。
一、要深钻教材，把握好教材，明确重难点，制定可实践可操作有针对性的教学目标。
二、加强基础知识的教学。教师需要注重基础知识的训练，帮助学生掌握常见字的读音、写法，区分形近字、同音字的运用以及词语的运用等方面的知识。
三、更加重视书写端正，规范，对书写不美观，占格不规范的学生，多去指导训练，养成良好习惯。
四、重视语言积累，重视阅读，重视过程评价。强调平时对“语文园地”“日积月累”“优秀诗文课文”等汉语言精华的积累，并激励学生在广泛的课外阅读中积累。
五、耐心做好学习困难学生的辅导工作，发挥班长，小组长特长，可以进行“一帮一”工作，使优生帮助后进生。
最后，教导主任李秀丽老师和教研组长冯多侠老师进行总结并提出五个要求。一是老师们一定要研读新课标，明确教学目标，知行合一，落实核心素养，提升教育品质；二是老师们应该在夯实基础知识的情况下，培养学生良好的学习和生活习惯；三是必须要关注学生的个性与优缺点，了解其兴趣，发现闪光点，为他们提供合适的教学方法和策略；四是要关心热爱学生，理解宽容学生，用鼓励的方式提升自信，让学生乐学想学，从而提升教学质量；五是老师们要有终身学习的意识和行动力，要脚踏实地不断学习，深入钻研发展专业能力，力求教与学更上一层楼。
愿每位教师都能成为学生成长路上的明灯，为他们的未来点燃希望。让我们迎着夏日暖暖的阳光脚踏实地，齐心协力，向前迈进愿我们不负韶华，砥砺前行，再谱新章。
编辑：高乐乐
审核：李秀丽