东城幼儿园大班主题三《春天的聚会》之《动物齐欢聚》

　　💒幼儿园的生活快乐而充实，时间⏱是让人猝不及防的东西，转眼间快乐的一周悄悄溜走了🎈嘿嘿😁让我们把镜头📷拉近些。

• 在科学区投放各种鸟的图片、标本等，引导幼儿观察、交流鸟的特征。
• 收集桃花瓣等春天里的花瓣与树叶，引导幼儿制作手工作品来装扮活动室。
• 在表演区提供小白兔、山羊、小猫、小鸡等动物头饰，投放各种乐器供幼儿开展表演游戏。

• 教师可引导幼儿在运用绘画、折纸“啄木鸟”的过程中熟练掌握各种材料的用法，锻炼手部幼儿小肌肉的精细动作。
• 引导幼儿在阅读、表演和仿编故事的过程中，体验朋友间相互关爱、共享快乐的美好情感，培养利他精神。
• 在“爱小鸟”活动中，教师可鼓励幼儿用清楚、准确的语言交流表达，激发幼儿对大自然的好奇心和求知欲，发展幼儿的前书写能力。

1.欣赏故事，理解故事中富有想象力的有趣情节。

2.大胆想象桃花瓣的用处，能用连贯的语言创造性地表达。

3.体验小白兔和朋友们相互关爱、共享快乐的积极情感和利他精神。

1.探索用不同音色的乐器恰当表现散文诗中小动物的特点，提高对声音的敏感性和辨别音色的能力。

2.体验给散文诗配乐的乐趣，能和同伴合作进行演奏，感受配乐诗的优美。

1.了解鸟的生活环境，感受鸟类与人类的关系，懂得关爱小鸟。

2.初步了解“爱鸟周”的含义，学习用符号表征爱鸟护鸟的方法，能用实际行动表达对小鸟的爱护。

1.大胆尝试运用粗细不同的笔描绘鸟窝的不同部分，体验线条粗细变化的美。

2.能耐心、细心的绘制鸟窝，养成认真仔细做事情的好习惯

1.通过猜谜游戏感受山歌对唱的特点，尝试寻找学习歌曲过程中的困难之处，主动想办法解决，体验对唱山歌的乐趣。

2.寻找与歌词相匹配的图片，发现歌词与所表达事物之间的关系，理解仿、编歌词并尝试合着旋律对唱歌曲。

鸟儿满天飞

1.能细致的观察鸟儿飞翔时的不同动态，并尝试运用绘画的方式创造性的表征。

2.体验作品中不同动态的鸟儿满天飞的景象所带来的美感。

啄木鸟

学会自主阅读折纸图示并能够按照图示折出啄木鸟，体验单菱形的折法。

比一比，它们一样吗

初步感知物体长度、面积的守恒，掌握科学的比较方法。

桃树下的小白兔

1.能根据表演需要与同伴合作自制角色头饰进行表演，并能用清晰、连贯的语言创造性的表达。

2.大胆想象桃花瓣的新用处，能创编故事情节及角色之间的对话。

野生动物园

运用穿插、围合等技能搭建动物园，并能用插塑玩具拼插各种动物。

单脚连续向前行进跳8米左右，身体能够保持平稳并能与团队成员协作配合。

1.能利用梯子练习攀爬、钻、跳的动作，掌握手脚交替向上攀爬的动作要领，动作协调灵活。

2.主动探索梯子的不同玩法，勇敢参与攀爬梯子的活动，体验玩梯子的乐趣。

一起玩✨一起笑😆

一起闹😜一起长大💞

本周精彩时光回顾🌈 

我们下周见🥰🥰