初秋好景正长，“研”路风景正好。为更扎实推进教科研工作，确保课题研究的时效性，夯实研究过程，提升课题研究质量。2022年10月28日上午，教研员邵志伟带领课题组成员开展《任务驱动的中学生英语阅读复述能力提升研究》课题研讨会。会议由教研员邵志伟全程主持，课题组全体成员参与此次活动。
会议伊始，教研员邵志伟作为课题研究负责人，首先同课题组成员明确本次研讨会的具体内容和目的。自课题立项以来，课题组成员先后进行了十多次会议研讨，每一次研讨都是集体智慧的碰撞。本次研讨会主要检验课题的阶段性研究成果，进一步完善课题研究思路，充实研究内容，并为下一步课题研究中的困难和问题提供解决策略和方法。
随后，肖立梅老师对《任务驱动的中学生英语阅读复述能力提升研究》课题的中期报告进行具体汇报。肖立梅老师从研究工作主要进展、研究取得的阶段性成果、主要创新点以及可预期成果等方面进行了简要的阐述，并提出了课程开展过程中所存在的问题及下一步研究计划。课题组成员也积极参与其中，一同商讨报告中语篇结构化图示设计策略、驱动性任务设计路径与方法的可信度和实效性，确立了档案式跟进研究的方式方法，并根据中期报告内容确立子工作室的微课题研究内容，为接下来的研究指明了方向。
本次研讨会既是一个阶段小结，更是一个新的研究起点。课题组成员将进一步加强新课标的研读，坚守课堂教学主阵地，立足发展学生核心素养，不断完善课题研究，让课题研究开出智慧之花，结出丰硕之果。