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聚焦实验教学 细研共促成长——梁庄镇第一初级中学理化生教研组教研活动纪实

2024-05-08 阅读1301

     为进一步推进“双减”政策落地见效,提升我校教师教学能力,促使学生对物理、化学、生物等学科产生浓厚的学习兴趣,增强学生的科学探究思维。2024年5月8日下午,梁庄镇第一初级中学理化生教研组精心组织了主题为“如何组织管理实验课”研讨活动。刘文志副校长以及全体理化生组教师参加了此次研讨,活动由乔瑞峰老师主持。

     全体组员一起对实验教学过程中存在的问题进行研讨,力求实验教学更加顺利。研讨过程中,大家都谈到了自己的建议和遇到的问题,气氛非常热烈,效果很好,为后期实验教学提出了非常多宝贵的建议。经总结主要有以下几个方面要注意: 1、注意实验安全,危险性药品的使用一定要强调学生规范操作,以免出现安全事故;2、实验准备过程也可让学生参与,提高实验参与感;3、实验之前,教师要强调实验原理,步骤及注意事项,让学生带着问题去探究,提高实验效率;4、引导学生认真填写实验报告。

     刘校长强调实验教学是学科教学的重要组成部分,是全面贯彻落实新课程标准、落实立德树人根本任务的重要途径,也是思政教育与德育渗透的重要方法。在实验教学过程中,教师的演示和学生的动手实践操作,既能培养学生的实验动手能力,也能提高学生的科学素养和创新精神。理化生实验教学实现了将教学与育人培养紧密联结,起到了教学相长、育人育才的引领作用。

     大组教研活动,给大家提供了学习交流的平台,增加了提升自我的机会,同时使理化生各备课组能够相互交流,相互学习,取长补短,成长自己,为提高教学质量打好坚实的基础。在今后的教学中,理化生教研组各科任教师会一如既往地坚持做好实验教学,为学生的发展打下更为坚实的基础,将“双减”政策落实落细。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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