阅读伴童年——大田县实验小学二年级阅读汇报

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创建于05-08
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        这个世界上,最有趣的是人,比人更有趣的是什么?答案当然是书。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。苏霍姆林斯基说过:“一个学校可以什么都没有,但不可以没有图书馆!”

       书籍是人类宝贵的精神财富,阅读是我们最公平的教育!

        有诗道“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”我们二年级的小朋友在老师的带领下,走进《尼尔斯骑鹅旅行记》、《小鹿斑比》两本书,老师孩子们珍藏了不少收获和快乐。

        童话《尼尔斯骑鹅旅行记》是由瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作。1909年因为“由于她作品中特有的高贵的理想主义,丰饶的想象力、平易而优美的风格”获得诺贝尔文学奖。她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。

      《小鹿斑比》讲述的是小鹿王斑比一生的成长过程。期间他经历了妈妈死去等各种各样的生活滋味,感受到森林里的温馨与残酷,在与朋友们一起经历磨难和考验时,不仅感受到森林里动物们的友善,爱心与和谐相处,还看到了动物们之间相互争夺的不和谐场面,以及人类对森林的破坏。斑比一边靠着自己,一边在老鹿王的细心指导和帮助下,最终成为新一代伟大的鹿王。

       通过和爸爸妈妈交流,进一步了解了《尼尔斯骑鹅旅行记》童话集中故事的情节。

        我和爸爸妈妈一起读《小鹿斑比》。我想知道小鹿斑比是如何成为勇敢的鹿王?

        一份耕耘,一份收获。这是我们的“阅读报告”。

       我们上台分享《小鹿斑比》和《尼尔斯骑鹅旅行记》中的小故事。

        每个小故事都有一个小道理,给孩子们指明了方向,让孩子们不再茫然,知道做个诚实守信的人,在遇到困难只有坚持不放弃,才能成功的人生哲理。

        在此次的阅读活动中,我们和小鹿斑比一起成长,和尼尔斯学会了坚强独立,互帮互助,还要多学知识,增长本领,只有把自己的翅膀锻炼强劲,才能在人生的天空自由飞翔。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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