体育，作为装载知识之车并寓含道德之舍的重要载体，它在学校教育中扮演着无可替代的角色。它不仅是德、智、体、美全面发展的社会主义建设人才的重要培育环节，更是一种重要的教育方法和手段，深深地渗透于学校教育过程中。
随着“双减”政策的推行，学生们拥有了更多时间投身于体育活动。我校立足学生的身心健康，因地制宜，充分利用学校师资特长，开设了多种体育社团，如足球、篮球、田径、啦啦操等，既增加了学生的学习选择性，又满足了学生个性发展的需求，极大地丰富了他们的课余体育生活。
二年级的篮球社团，以篮球为基本载体，旨在通过篮球运动，让学生在快乐中健康成长，培养他们的团队意识和篮球运动的兴趣。
三年级的趣味体能社团，则通过感觉综合训练、体适能三要素等运动技巧的训练，结合音乐、美术、数学和语言等元素，全面提升学生的身体认知、创造力和团队合作能力，同时培养他们的社交能力、自信心和责任心。
四年级的啦啦操社团，以展示学生健康体魄为亮点，以培养学生团队凝聚力为目标，队员们在训练和比赛中展现出的齐心协力、团结一致的精神风貌，令人振奋。
五年级的足球社团，以足球为媒介，激发学生的内在激情，培养他们的足球热爱和运动天赋，同时提升他们的协作、观察、判断、反应等能力，让他们在绿茵场上找到快乐，激发运动兴趣与机能。
六年级的田径社团，则在刘涵老师的带领下，通过各项田径项目的训练，分阶段提升队员们的身体素质，掌握各项田径技能，为他们在未来的运动生涯中打下坚实的基础。
这些体育社团活动的开展，不仅丰富了校园文化内涵，激发和培养了学生的兴趣，更使校园成为了孩子们的乐园，充满了生机与活力。我们有理由相信，在全校师生的共同努力下，这些多姿多彩的体育社团活动定能让学生们充分施展才华，收获成长和希望，展翅高飞在未来的天空中！"
供图：体育组
编辑：刘雯俊
初审：雷震
复审: 刘海燕