告别四月的芬菲，迎来五月的微夏。初夏少了些闷闷的炎热，却多了些阅读的火热。 读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。为全面贯彻落实“双减”要求，切实提高数学组教师的综合素养，养成主动读书、自觉学习的习惯。2024年5月8日下午，滨城区第八中学（六中南校区）数学教研组，开展了以“阅读沐初心，初夏润书香”为主题的数学教师读书分享活动。
教师展风采，课堂来展示。以张建芳老师的一堂高效引领课拉开读书活动的帷幕。张老师讲课，重点突出，授课条理清晰，认真负责，严禁耐心。能够把复杂的知识点，以简单易懂的形式呈现出来。为我们展示了非常高的专业素养和教学技巧。
阅读是一种遇见，阅读是一种成长，阅读是一种生活。霍竞男老师分享了她独特的阅读见解。
阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。数学阅读还可以拓宽我们的思维。数学不仅是一种学科，更是一种思维方式。学习数学可以帮助我们培养逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。而数学阅读则是加强这些能力的有效途径。通过阅读不同类型的数学题目和资料，我们可以接触到不同的数学思想和方法，从而拓宽我们的思维，提高我们的解决问题的能力。
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。活动中老师们热情参与，踊跃分享自己近期阅读的教育书籍心得。在吕校长和韩主任的带领下，结合自身教学经验，深入探讨了书中的教育理念、教学方法以及对学生成长的影响。
教研组长高敏老师对读书分享活动进行了精彩的点评，充分肯定这次教研活动，有效促进教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向。
书中有读不完的热爱，书中有看不完的风景。“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
