吉林省科技馆我们来喽！
在4月份社会实践活动中，我们又一次行走的课堂～～“吉林省科技馆”，大家快来看看我发现的新能源吧！
我发现“电”的威力真大呀！
一起走进我们的大区角建构看看吧！
我们的建筑材料是卡普乐木条积木，通过搭建活动锻炼了我的逻辑思维能力，培养了我们大家团结协作的能力。
你能猜出我们搭建的是什么建筑吗？
全脑益智教具～～枫叶🍁魔方，我很喜欢拼摆呦！
我最喜欢的感统课可以让我们在游戏中锻炼前庭觉，本体觉，触觉等等呦！
儿童入学成熟水平包括视知觉能力，听知觉能力，运动协调能力，知觉转换能力，数学准备能力，社会适应能力，语言沟通能力，说了这么多，别走开往下划呦！
《各就各位》活动目标:
1.能根据口令找到对应的位置，提升听转视动的能力。
2能看图进行摆放，提升视转动作的能力。
《复原五角星》活动目标:
1.能复原图片，提升视觉再认能力。
2.能根据图片拼摆七巧板。
3.能将图形拆分成三角形，提升图形建构能力。
《看一眼摆出来》活动目标:
1.能对照图片拼搭积木，提升观察能力。
2.提高对空间知觉的敏感度。
3.看一眼造型后，能拼搭出来，提升视觉再认能力。
《图形分类》活动目标:
1.能够按照事物不同特征进行层级分类。
2.理解分类可以有两个以上的标准。
3.体验分类的乐趣。
《有趣的拼图》活动目标:
1.能有目的的观察，学会基本的观察顺序。
2.发展视觉辨别能力和图形背景辨别能力。
3.提升观察力，分析能力和专注力。
科学实验课堂我也可以做的像模像样，老师说:“科学家都是从小培养出来的，科学实验能让我们明白很多不可思议的科学现象”一起来看看吧！
科学实验《气球🎈大力士》科学原理:
当把气球🎈放在燃烧的瓶子口上时，瓶子里的氧气将被燃烧掉，大气压强就会把气球推向瓶中，所以气球就吸在瓶子口上了。
科学实验《迷失的方向》科学原理:
光线从空气中进入水中时，传播介质发生了变化，所以光线发生了折射，另外，杯中倒满了水后，圆柱的水相当于一个凸透镜，在某个距离区间内，我们看到的图像就像变成了左右反向的图像。
科学实验《吸管大力士》科学原理:
本实验利用了三角形的稳定性原理，吸管被折成三角形卡在瓶子的窄口处，所以吸管就可以像支架一样，将瓶子拎起来。
4月份的精彩片段就分享到这里，欢迎您加入我们呦！