在这个万物复苏的时节，我们六年级的1、2、3班迎来了一次特别的学习之旅——劳动基地实践。实践基地位于郊外的一片绿意盎然的农田之中，这里有整齐的菜园和忙碌的果园。实践基地的建立，旨在让学生近距离接触大自然，体验劳动的艰辛与快乐，从而培养同学们的劳动习惯和团队协作精神。
实践活动目的
此次劳动基地实践的目的在于通过亲身体验，让学生们认识到劳动的重要性，增强劳动意识，培养劳动技能。同时，通过实践活动，培养学生们的团队合作和自主解决问题的能力，使他们在劳动中体验成长，感受成功的喜悦。
劳动齐参与
在实践活动中，学生们分为不同的小组，每组负责不同的劳动任务。他们参与了翻土、播种、浇水、拔草等一系列的农事活动。在这个过程中，学生们亲身体验了劳动的艰辛，也感受到了劳动带来的乐趣和成就感
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学生劳动风采
在实践基地上，学生们展现出了极高的劳动热情和顽强的毅力。他们不怕脏、不怕累，认真完成每一项任务。在劳动中，他们的脸上洋溢着灿烂的笑容，展现出了新时代少年的风采。
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劳动收获与感悟
通过劳动基地实践，学生们收获颇丰。他们不仅学会了基本的农事操作，还培养了团队合作精神和自主解决问题的能力。在实践过程中，他们深刻体会到劳动的艰辛与快乐，也认识到劳动的重要性。许多学生表示，通过这次实践，他们更加珍惜劳动成果，也愿意在今后的生活中积极参与劳动。
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编辑：梁颖诗
文稿：赵敏坚
图片：莫子晴，赵敏坚，梁颖诗
审核：冯启坚