5月8上午，汝南县东官庄镇第一初级中学开展了数学组公开课教研活动。本次授课的题目是《正比例函数》本次授课教师是八年级的邓欢老师。
邓欢老师备课充分，运用三主六环教学模式，课件制作精美，语态自然，步步引导，本节课以学生为主体，重在培养学生积极思考、主动表达和合作交流的能力。课程给学生充分的动口表达、动脑思考、动手实践的机会，使学生真正成为课堂的主人，体现了新课标的理念，本节课整体氛围较好，教学效果显著，目标明确，孩子们在轻松愉快的环境中学到了知识。
听课结束后，数学组其他老师们对邓欢老师的这节课进行了点评。在评课中我们讨论了本节课的设计流程以及课堂重难点。邓欢老师借助生活实例导入新课，引出正比例函数的概念，然后让学生回归生活，从生活实际中举出有关正比例函数的例子，注重了数学与生活的联系，课堂灵活且开放。时刻用眼神与学生交流，从课堂教学开始到结束，脸上始终洋溢着微笑。学生身心放松，积极参与，配合度高。
通过这次的听评课，我们认识到了每一天的课堂结束后做好深刻的教学反思的重要性，本次教研活动有力地推动了教师间的互相学习、优势互补，为老师们打造高效课堂提供了有效参考。只有促使自己不断进步，才能够给孩子带来更快乐的学习体验和更多的精彩知识！
同时，在本次教研活动时，正值期中考试成绩出来，马继业老师引导老师们对自己的教学现状及教学质量进行科学的审视。分析试卷时，每一道题都从试题情境、知识点、关键能力、学科素养、学生错误点五个方面进行分析。老师们结合各自学情检测情况总结经验，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标，畅所欲言，气氛热烈。
通过此次质量分析，教师们再次明确了自己的教学目标，从分析中反思自己平日的工作，为下一步学生更好的发展和学习奠定了基础。学路漫漫，教师与学生共同发展与成长，不忘初心，用心浇灌每一朵花使其绽放！