携一抹春色,看天际云卷云舒;携一颗初心,探数学教学的曲径通幽。
为落实«濮阳市中小学教师“四课型”达标活动实施方案»,更为了提升张果屯镇初级中学数学教师们的教学水平,深化学生对数学知识的理解与应用,2024年5月8日下午,所有数学组教师在九年级三班观摩了吴亚楠老师的«弧长与扇形面积»复习示范课。
吴老师通过对近6年中招考试中«弧长与扇形面积»的考情分析,使学生明白中考要考什么、怎么考、为什么考。
吴老师以知识点、中考习题串为一条线进行课堂构造,明确而简洁的课堂目标,基础而可变的习题,都体现了吴老师熟知新课标内容。课堂中吴老师利用小组合作,发挥小组长的作用,培养小老师,对组内存在问题的学生进行帮助,大大提高了后进生学习数学的兴趣。
在小组合作时,吴老师积极参与到学生讨论之中,为学生指点迷津。
听课结束后,全体数学组成员展开研讨。首先,由吴亚楠老师进行说课。其次,大家围绕这节课的设计思路和完成效果各抒己见,对于吴老师这节课的教学改进提出了自己的意见和建议。
🌼 “教”有所获,🌾“研”有所得。我相信:只要我们不断学习、实践、反思和改进,我们的数学教学一定会越来越好。让我们携手共进,为提高学生的数学素养,为培养具有创新思维和解决问题能力的学生而努力。