园本课程对于幼儿而言，能促进幼儿的全面发展。园本课程能够以幼儿为本，兼顾幼儿园传统，着力开发幼儿生活生活性和谐性，园本课程开发中尊重幼儿自身成长规律，将幼儿教育目标和幼儿发展相结合，这种科学性能促进幼儿个性化和全面发展。
小小演说家
主播简介：
姓名：拓梓旭
性别：男
分享内容：《唐僧骑马》
通过此次活动，我们看到了孩子们的自信与勇敢，看到了孩子们的可塑造性，每一个孩子都是聪明的宝宝。我们相信在一片有爱的环境中，在以后的学习生活中宝宝们会更加的勇敢与坚强。期待着我们的孩子们越来越好，祝愿他们快乐成长，健康幸福！
甜蜜“食”光
为了深化劳动教育，幼儿可以在自然中探索，知道自己的事情自己做，愿意自我服务，同时把园里所学与实际所见结合起来，我园因地制宜地开发了灶梦园劳动实践基地，小朋友们在这里可以开展丰富多彩的实践活动。
今日食谱：“西红柿炒鸡蛋”
“韭菜炒鸡蛋”
一、准备工作
小班的宝贝们正在将西红柿洗的干干净净，还摘掉了西红柿蒂～
中班的小可爱们进行打蛋和搅拌蛋液的工作👏👏
大二班的宝贝们将西红柿🍅和韭菜切好备用～
二、烹饪时刻
大一班的哥哥姐姐变身小小厨师，将准备好的食材进行翻炒，美味的食物就要出锅啦！！！
三、美食分享
大家围坐在一起，迫不及待品尝自己和小伙伴们亲手制作的美食，孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容～
“生活即教育，行为即课程”。炒鸡蛋活动的开展，蕴含了丰富的教育内涵，孩子们增长了知识，拓展了视野，传承了“劳动最光荣”的传统美德。
彩泥活动
活动名称：《海底世界》
活动目标：
1.培养儿童的动手能力和创造力。
2.学习使用彩泥进行手工制作，培养儿童艺术欣赏能力。
3.通过制作海草和小鱼，培养儿童的耐心和细致观察力。
孩子们看到自己的作品，兴奋不已，脸上露出了天真灿烂的笑容。一双双小手，就像一个个神奇的造型师，他们通过揉捏，把普普通通的黏土揉成了神奇的公仔，生动的表情包，美丽的花朵，丰富的果实和可爱的小动物。
户外体能
活动名称：《好玩的海绵棒》
活动目标：
1.初步探索海绵棒的多种玩法。
2.能够使用爬、甩等动作进行游戏，掌握与同伴合作的方法。
3.感受玩海绵棒的乐趣，体验到合作的快乐。
几乎所有小朋友都喜欢出去玩。参加户外体育活动，不仅让孩子精神焕发，情绪愉快，而且能够增强孩子的自信心，培养孩子勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质。户外活动对孩子们来说是享受快乐的过程，户外自由活动时，可以充分接触大自然，孩子们会以更自然，更加放松的状态投入到游戏中。在整个户外活动中，教师或家长扮演的角色不再是管理者、教育者、引导者，而变成了孩子们富有童心的游戏伙伴，让孩子们体验到一种新的和谐的人际关系变化。
编辑：高婧
图片：中班老师
审核：保教处
