为进一步提升学校教学管理水平，切实抓好学校教育教学工作，2024年5月8日，县教育局孙绍龙主任，张建民老师和王彦会老师莅临里澜城镇闸口小学，对我校的教学研究工作进行评估检查。
首先，里澜城镇中心校王贺山副校长就全镇教学教研工作，分四个方面作了汇报。
1、慎终如始，常抓不懈—教学常规
2、志和越山海，聚力共前行—教学教研
3、春来染锦霞，处处绽芳华—活动开展
4、乘风破浪，精益求精—共进行远
闸口小学校长沈建勇着重介绍了闸口小学的教学管理工作，从管理机制，常规管理，课程管理，教学条件，教研科研，学校特色等方面做了充分的阐述和展示。
教研室领导认真倾听，肯定了王校长和沈校长的汇报，丰富详实，并和各位校长进行了详细地交流。
教研室领导对我校进行现场考查，主要包括:查阅学校及教师的教学教研工作档案、资料；查看课程表和教师任课安排表，考查课程实施情况；了解学校特色建设。领导们边查看材料边询问具体情况。
检查完毕，教体局三位领导就自己检查项目，提出了意见和建议。
孙绍龙主任肯定了学校的工作——学校安排工作细致，活动丰富，管理到位，课程设置齐全。同时对校本课程计划和课程提出了改进的建议，校本课程。
张建民老师查阅了教学教研工作档案，对闸口小学的工作做出肯定，档案整齐，资料整理规范，内容详实。课题是薄弱环节，希望教师们积极参与到课题研究中，充实档案资料。
王彦会老师查阅了管理机制档案，档案内容合情合理，规整详实。在常规检查中，对闸口小学的作业情况做出了肯定，书写工整，批改认真，说明老师对学生要求严格。也提出了建议，作业要多样化，适合不同层次的学生。
王贺山校长和沈建勇校长认真听取了局领导的意见和建议，表示在以后的工作中会更加细致，把工作做细做实，努力弥补不足。
此次迎接县教体局教学教研评估检查活动，使我校完善了具有激励导向管理评价功能的教学评估指导制度和评价体系，激励了学校教学管理和校本研修的建设和创新，同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实，真正达到了以检查促工作，以交流促学习的目的。相信在县教体局和里澜城镇中心校的领导下，里澜城镇闸口小学的教育教学工作会再上一个新台阶！
里澜城镇闸口小学
2024年5月8日