分析知得失,反思提质量—平邑县第二实验小学五年级期中质量检测分析及提升会议

平邑县第二实验小学【教学教研】
创建于05-08
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        一分耕耘,一分收获,五年级期中质量检测在全体师生的共同努力下,已经圆满地结束。为了总结经验,分析得失,不断进步,促进教学质量的提升,2024年5月8日,五年级全体老师召开了成绩分析交流会。

        首先由李平主任介绍了会议的召开背景及缘由,让老师明确了差距,确定了目标。

各学科教师代表发言

       语文组黄老师,提到本次考试旨在检测学生在前半学期对语文知识的掌握程度和运用能力。通过试卷分析,发现问题,提出学生在基础知识上仍存在细节错误,需要加强基础训,需要加强阅读训练,通过多读、多思、多练的方式提高学生的阅读理解能力。同时加强写作指导,引导学生关注生活、积累素材、拓展思路,提高写作水平。

       数学组吴老师,提到一份质量上乘的试卷,试卷设计精细,考查学生知识与能力。同时关注学生成长,尤其注重其计算能力与综合素质。整体而言,这份试卷对学生数学学习有良好指导作用。

        英语组代表王老师提出:要管好课堂纪律,建立课堂作业规矩,充分调动学生积极性,把握好学生的基础知识,提高学习效率。

        最后宋玉龙主任对本次考得成绩优异的学科以及班级进行公开表扬,并鼓励老师们向先进看齐,对考得不理想的学科加油鼓劲。对本次期中成绩进行分析,对各科取得的成绩、存在的不足和问题进行了具体、全面、客观的分析和评价并提出了相应改进措施。

       通过此次试卷分析,教师们再次明确了自己的教学目标,从分析中反思自己平日的工作,为下一步学生更好的发展和学习奠定了基础。老师们把责任和使命扛在肩上、把策略落实到行动上,勤奋耕耘、团结拼搏、行稳致远!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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