林东二小
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林东二小《致家长一封信》

创建于05-08 阅读3123

尊敬的家长朋友们:  

 

您好!

在当前信息化社会,智能手机的广泛普及和数字网络的全域覆盖,虽然为我们的学习、工作、生活带来了诸多便利,但同时也对孩子们的健康成长产生了一定负面影响。根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作通知》《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》《巴林左旗“双减”“手机管理”相关工作要求的通知》等文件精神,我校认真贯彻政策要求,加强学生手机管理工作和预防学生沉迷网络游戏教育引导工作。为确保孩子们健康成长,我们恳请家长们切实履行子女教育监管第一责任人的职责,仔细阅读以下内容,并积极配合学校落实手机管理相关工作。

沉溺于手机的危害

学生使用手机主要有以下几大危害:

    一、影响身体健康

    长时间使用手机会对人体健康带来一定危害,主要表现为记忆力下降、睡眠紊乱、心理烦躁、视力下降等,小学生正处在生长发育的关键时期,手机会危害身体发育。

     二、影响学生学习

    如果学生沉迷于手机游戏,会浪费大量的学习时间,日益失去学习兴趣,逐渐荒废学业。

    三、影响学生心理健康

    手机网络缺乏安全性,存在着一些学生不适合看的视频、文本、信息等,小学生的辨别能力不强,容易受到不良影响。或沉迷于虚拟世界,导致学生形成孤僻性格,严重的还会出现心理问题。

    四、影响学生思维方式与思考能力

学生长时间使用手机搜题,便会对手机产生依赖,遇到难题,经常不经思考就利用手机查阅答案,这种学习方式使学生不会主动思考,久而久之,会对学生的思维能力发展不利。

我校在接收到巴林左旗教育局所发布的《“双减”与“手机管理”相关工作要求的通知》后,深感此事对家长和孩子们的重要性。鉴于此,我们再次向所有家长发出呼吁,希望大家能深刻认识到手机使用对孩子可能产生的负面影响,并切实加强对手机使用的管控。

近期手游《蛋仔派对》在未成年人群体中风靡,部分学生。沉迷抖音小视频和网游,并盲目打赏造成家庭经济损失;部分学生通过私密微信群散播负面信息。

为了促进学生的健康成长,我们急需得到家长们的支持和配合,家校双方需共同努力,形成合力进行管控。尽管手机沉迷的问题严重,但只要我们采取正确的方法和策略,这一问题仍然是可以得到有效预防和解决的。那么,我们又该如何去做呢?

加强手机管理的措施

学校管理:

根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》《巴林左旗“双减”“手机管理”相关工作要求的通知”》等文件精神,对学生手机实行专项管理,切实保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络游戏,促进学生身心健康发展。

1.学校禁止学生在校园内携带、使用手机,以确保学校的正常教育教学秩序,促进学生养成良好的学习、生活习惯。尤其注意禁止所有学生将个人手机(包含学生智能手机手表、电子平板以及充电器、充电宝等设备)带入课堂。

2.学生如有需要联系家长的,可以寻求班主任或任课教师帮助联系家长。家长如有紧急情况需联系学生,可以通过拨打电话、私发微信、发送短信等方式与班主任联系,由老师转告学生。

3.学生互相监督,老师加强教育引导,学校各部门齐抓共管,共同创建无手机污染的绿色校园。

家庭管理:

一、加强监督,有效管理。    

家长对孩子使用手机情况要承担职责,监督孩子使用手机情况,合理限制您的孩子使用手机时长。上学时严禁学生将手机带入课堂。

二、积极沟通,增进交流。

家长要营造和美家庭,关注孩子心理健康。走进孩子心灵,增进亲子之情,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络。

三、培养兴趣,全面发展。家长可以注重培养学生的课外特长,如球类运动、书法等;鼓励孩子每天坚持锻炼,强身健体,磨炼意志;积极引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动;指导孩子劳逸结合,保持良好的生活规律和学习习惯,预防孩子沉迷手机游戏。

四、榜样引领,言传身教。

家长要以身作则,言传身教,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样,科学引导孩子合理使用手机。

家长们,我们必须深刻理解孩子沉迷网络游戏的危害性以及加强管理的紧迫性,以实现家校协同育人的目标。作为家长和监护人,我们有责任履行监护职责,发挥榜样示范作用,合理安排孩子的日常学习与生活。有意引导孩子参与家务劳动、户外活动以及体育锻炼,帮助他们形成健康的生活方式。

当学校和家长发现学生存在沉迷网络游戏、过度消费等不良倾向时,应相互通知,共同开展教育和引导,及时纠正孩子的问题。让我们将“智能”手机留在家庭,将“智慧”人生带入校园。

尊敬的家长们,孩子的健康与快乐是家校共同的期望。让我们共同努力,携手共进,为孩子们的人生之路保驾护航。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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