五育并举,劳动先行。在五一国际劳动节到来之际,为培养学生动手、动脑和生活实践能力,丰富学生的课业生活,学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展,学校研究决定开展五一劳动节实践活动。
一、二年级五一实践
1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;
3.学会帮助父母做一件力所能及的家务;
4.查一查:请你了解“五·一”国际劳动节的起源,知道这个节日的意义。
三、四年级五一实践
1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;
3.赞一赞:制作一份“劳动最光荣”手抄报。
五、六年级五一实践
1.在父母的协助下,学会做一道菜、面食或水果拼盘等;
2.学会整理自己的“小天地”(房间);
3.悟一悟:“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。
“随风潜入夜,润物细无声”,本次活动培养了学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,动手实践、接受锻炼、磨炼意志,学习劳动技能,增强劳动意识,弘扬中华民族的优良传统。促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
策划|少队部
执行|全体少先队员
编辑|覃慧容
审核|庄丽妹