小学见习日志

小学语文教育2201班刘嘉怡
创建于05-08
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    怀着期待的心情,我们来到了襄阳市民发庞公小学进行每学期一次的见习活动。今天星期三,也是我们见习的第三天,也是和以前一样7点多就赶到学校开始做准备工作。我所在的班级是一年级(5)班,班级里的小朋友都非常热情,可爱、积极阳光,并且非常有礼貌。

   一、见习观摩

   语数英等每一门学科的授课方式都有着独到的学问,老师们不再是传统的死板教学,而是用激发或启示的方式授课,调动课堂氛围,鼓励学生积极发言。今天上午,我就去听了马老师的授课,受益匪浅。学生们的积极性很高,老师在教学环节中,用游戏、角色扮演,卡贴、顺口溜等一系列辅助教学的工具,使课堂变得十分生动有趣。

 

二、大课间管理

   由于周五是他们的运动会,所以每个班级在大课间都会走方阵,练习课间操,我们会跟着班级队伍的后面,协助指导老师整理一下队伍的整齐。这也和班级管理密切相关。

   我们在没有观摩优秀课程的时候,会协助指导老师批改作业等,还试讲了一节道德与法治的课。从中发现了很多问题,班级管理做的不行,有点管不住学生,课程问题设计不巧妙等一些问题。

   结合以往见习中,我对未来的规划也更加明确,具体总结为以下六点。

自身能力:提升自己的专业素养、多观看优秀教师的案例积累经验。

授课方式:上课的方式不要一板一眼,尽量有所创新。

班级管理:制定班级公约,能有效地对班级的纪律进行调控。不要一味责骂,要严慈相济,学习运用教育智慧。

教学规划:视学生的学情而定,按学生实际能力设定教学任务。

学生的相处:关心、尊重学生,多与学生交流谈心,了解学生的学习、生活。

   所以在接下来的几天里,我会根据自己的问题,不断完善自己,让自己变得更好。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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