初夏立新，草木萋萋。为进一步提高新教师课堂教学水平和专业素养，促进新教师的专业发展，5月8日，教师进修学校领导来黑水镇小学对新上岗教师进行教学跟踪指导。
师校领导们顾不得一路上的舟车劳顿，第一时间深入课堂，开始听课。
本次出课的新教师是黑水镇小学的郑鑫老师，她带来的课题是北师大版数学教材二年级下册第五单元的《十年的变化》。
本节课教学环节紧凑，利用复习导入带孩子们回忆旧知识迁移新知识。
新授课中在课堂中体现了“学科育人”，让同学们更懂得要保护环境。同学们就“野生动物园现在有多少种动物？”进行讨论。同学们都积极踊跃的回答问题，利用多种方法计算“87+139”。课堂中以学生为主体，让孩子体验到了自主探究出答案的快乐。深化了“三位数加法（连续进位）”的算理及注意事项。
以学生们当森林医生的为由，让同学们巩固知识，分层多样化的课堂作业让学生提高学习兴趣。
教学都是不完美的艺术，作为新教师，还是存在不足之处。
课后，师校领导针对课堂教学环节的设置、教学方法的改进、师生互动交流、教师课堂评价等方面，与新教师进行面对面交流探讨，肯定了新教师课堂教学呈现的优点，同时也深入挖掘了教学过程的不足，提出了指导性的意见。
刘海英主任建议郑老师：1、在板书设计，将重要的竖式计算放在主板书上。2、在讲解竖式计算时，可以先观察竖式的特点与之前学过的一次进位的竖式作比较，孩子能更容易接受。
赵小娟主任建议郑老师：1、在复习导入是先复习一次进位的竖式计算的方法，让孩子们能更快的接受新知识。2、在强化学生的竖式计算时，要一边说一边强化，让学生们能更好的记忆。
此次县师校对我校新教师听评课指导活动，彰显师校领导对新教师成长的关注关怀，对我校新教师工作更是一种鞭策和激励！相信新教师们一定谨记师校领导的殷殷教诲，将以此为契机，深耕教研，匠心筑梦，为全面提升黑水镇小学教育教学质量接续奋斗。
