春色恰如许，劳动正当时。为全面落实立德树人的根本任务，促进学生的全面发展，增强劳动实践能力，在“五一”国际劳动节期间，邾城街第四小学开展了“劳动勤于手，美德践于行 ”实践活动，各班利用假期号召同学们行动起来，让劳动成为学生成长过程中的一门必修课。
学校根据不同年级的特点，创新设计了丰富多样的劳动实践内容。从基础的整理内务，培养学生的自理自立能力，到探索民俗文化，如绘制彩蛋，让学生在实践中感受传统文化的魅力。更有服务家人的烹饪小能手活动，让学生亲手制作美食，体会父母的辛勤付出和家庭的温暖，以及寻找最美劳动者，通过绘制手抄报等活动来表达对劳动者的敬意。这一系列活动不仅让同学们在劳动中收获快乐，更让他们深刻理解劳动的意义和价值，懂得感恩和回报。
家务小达人
一、二年级的孩子们争当“家务小能手”。瞧!他们叠衣服、叠被子、洗碗、拖地、切菜、做饭……干得多认真，多细致呀!通过整理物品，不仅让同学们学习了生活技能，还体验到了劳动的快乐!
致敬最美劳动者
最美劳动者，就在孩子们的身边，他们用勤劳的双手浇灌美好，用辛勤的汗水创造未来。三、四年级的同学们通过观察与行动，去发现、去捕捉、去了解、去致敬身边的最美劳动者！
立夏绘彩蛋
立夏画彩蛋，彩蛋寓意着好运和希望。五六年级的同学们在蛋上绘画，用美丽的花纹和图案装饰，为自己定制一枚特别的“立夏蛋”。将美好的祝愿和质朴的童心一起画在彩蛋上，乐趣无穷……
烹饪小能手
“煎炒蒸煮出世间百味，油盐酱醋蕴生活真谛。”五、六年级的同学们进行了“烹饪”劳动实践活动。同学们通过自己定制菜单、选购食材再到制作美食，充分感受到了劳动的乐趣与辛苦，享受了劳动的成果，还学会了与父母合作，快乐而有收获。
生活即教育，劳动创造美。此次系列活动的开展，四小学子积极参与各项劳动，体验劳动的艰辛和快乐，培养了爱劳动、爱生活的好习惯。我校也将继续响应习近平总书记“帮助广大青少年从小就树立起辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的观念”的号召，全面贯彻党的教育方针，大力加强新时代劳动教育，让“五育并举”真正落到实处。