学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强教师间的交流互动，外语组“学习分享示范课的亮点，探讨不同课型的教法”如期开展。
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莅临活动现场的领导及老师有：教导处莫庆照主任、朱怡静主任、全体英语教师。本活动以“学习分享示范课的亮点，探讨不同课型的教法”为主题，将通过评课、研讨等方式，助力新老教师互相学习，提升教学质量。
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会议伊始，教学组长张鸿雁老师主持会议，宣布会议各项流程，分课型有针对性的展开评课活动！
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本次研讨由赵双双老师及刘若喃老师分别进行听说课、阅读课说课，学情的分析，对教学过程的预设，以及对照课标依据等，进行了全面且细致的说课，两位老师从文本分析、学情分析、学习目标、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思进行说课。让老师们再一次明白了授课老师的设计意图和教学策略。
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课后说评课，教学齐研讨。外语组的各位老师们对两位老师的课进行了细致的点评！
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赵双双老师的听说课运用词汇你大声，我小声的方法集中学生注意力；师生互动良好，做到面向全体学生；采用教学机智。
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刘若喃老师的阅读课做到了环节紧凑，学生思维活跃；善于看图片，为阅读课扫障。
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教导处朱怡静主任对教师教学活动进行点评，评价老师们的课目标明确，层次分明，亮点多，学生进行角色扮演，情感上进行升华，师生互动融洽！外语组教研气氛浓烈，给予高度肯定！鼓励各位教师：教研明方向，潜心再出发！
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教导处莫主任对教师课例分享进行了精彩的点评，充分肯定这次教研活动，强调要有学情分析，关注每一名学生，不让每一位后进生掉队，教师不但要善于驾驭课堂，更要多多进行教学反思。新教师更是要掌握中考要点，向老教师多学习。莫主任的点评有效促进教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向。
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“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实英语核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
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