学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教研活动是老师共同成长的平台之一。为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师的基本功。2024年5月8日，兴隆初中、苗店初中开展了连片教研活动。
物理
本次研讨由周聪老师执教展示九年级二轮复习课“串联电路故障分析”，她巧妙设计了一系列富有创意的学习活动，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握了知识。
英语
由韩丹老师讲授“Review U7 of Grade 8”
韩老师教态自然大方，课堂逻辑清晰流畅，把同学们认为枯燥乏味的复习教学变成快乐的释放。教学设计合理，语言教学有很强的亲和力，词语解释浅显易懂，课堂用语清晰。
语文
由王曼曼老师讲授“标题的意义及作用”，在课堂上面，王老师讲课充满亲和力，她以饱满的热情、幽默的语言去感染学生；学生在课堂上展现了极高的专注度和参与度，他们积极与老师互动，认真听讲，踊跃参与课堂活动。
历史
由古怡琳老师演示九年级复习课“小短文专练”，教授学生解题技巧和方法。课堂上思路清晰，环节紧凑，重难点突出，学生积极性高，学以致用。
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。课后四位老师都针对教研主题做了认真的课后反思。评课过程中，老师们积极发言，分享了自己的观课感受，对授课教师的教学方法和教学效果给予了充分肯定，同时也提出了宝贵意见和建议。
教以潜心，研以致远，教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。相信老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远，教育之花将愈发灿烂。