—— “疫”起解密沉和浮
为了打赢疫情防控阻击战，全国都普遍执行了延长假期政策。在这场没有硝烟的战“疫”中，我们看到医护人员在抗“疫”前线，舍己为人、救死扶伤，专家学者们在实验室争分夺秒，研究方案、研制疫苗，基层干部每日为防疫宣传排查四处奔波,这些人让我们深深敬佩而又感动。
面对史上“最长”的寒假，每个家庭都响应号召，宅家。宅在家中，不能出门，陪孩子做什么？玩什么？怎么去消解孩子们无处安放的精力？面对家长们的忧虑 古邳小学五年级的科学老师们通过线上教研活动，决定选择 “沉和浮”这一主题， 带领五年级的学生们科学战 “疫”，“疫”起解密物体沉和浮。
我们来一起看看吧~
因为热爱，每次实验都会早早的准备好实验材料
没有材料我们就开动脑筋创造材料
勇敢的不断尝试、分享，无论成功失败
看，这是我们的学习笔记
瞧，这是我们分享给你的快乐
通过线上教学，看到了孩子们收获科学学习的灿烂笑容，看到了孩子们探究科学的稚嫩双手，听到了孩子们线上学习科学的心声……
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家长在陪伴孩子学习的过程中，不但提高了孩子居家的学习效率，也使亲子关系融洽升温，给这个疫情封锁的严冬留下了一抹温暖的记忆。
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安静的隔着屏幕再来听听孩子期待的声音
五年级组开展本次主题学习活动，不仅带领大家一起发现神奇科学现象，还解释了其背后的科学原理。学生在学习活动中很好地将知识与实践结合起来，在玩中学，经历物体沉和浮的破译，形成正确的科学前概念，训练了高阶思维，通过自主研究、收集材料、发现思考，培养了科学核心素养。每一个小实验都不止是游戏，更是技能get！是一次丰富且实用的亲子实验，也是一次有趣且有温度的课堂。受到了孩子的喜爱和家长的认可。
隔屏不隔爱，停课不停学，科学老师“出招”，让我们和孩子们一起，同风雨、共抗疫、强身体、涨知识、增能力，期待春暖花开的季节。