2019年11月13日，在睢宁县教师发展中心尤主任的带领下，我们一行人到杭州参加第三届全国小学科学特级教师STEM课堂教学观摩会。我们满怀学习热情，邂逅这座如诗如画的城市，更加期待着通过学习能够给我们的思想一些新的撞击，同时也刷新我们对STEM理念下小学科学教学行为建构的认识。
观摩会在美丽的杭州市滨江实验小学举行
睢宁县小学科学教师们满怀期待的早早踏入滨江实验小学的校门
观摩会在悦耳的音乐和主持人热情的介绍中开始了
首先是上海市《科学》教材主编，全国著名特级教师，中国小学科学泰斗的李子平老师为我们进行讲座《走向探究的科学课》。李老师深切的告诉告诉我们，作为一名科学教师，上课一定要用到且用好学具和教具。他的“升降舞台”、“ 空气发动机”、“ 太阳能转化为热的探究”、“ 空气压缩器带动小汽车齿轮传动的规律”、“ 屋顶、桥梁、塔桥各种立体结构”等等，都讲述了李老师格物致知的精神。
接下来是颜世萍老师为我们带来的《卵石的形成》一课。精心的课堂预设、精彩的微课展示、温馨的实验提示、形象的板书设计无一不在学生有条不紊的实验中凸显。
颜老师在《用现象点燃学生探究的热情》讲座中指出：我们要用现象点燃学生探究的热情、用问题引领学生去探究、用多元方式教会学生学习，让学习这件真情自然发生更是燃起了老师的共鸣。
颜老师在《用现象点燃学生探究的热情》讲座中指出：我们要用现象点燃学生探究的热情、用问题引领学生去探究、用多元方式教会学生学习，让学习这件真情自然发生更是燃起了老师的共鸣。
教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。短暂的休息后，徐老师为我们带来了《玩陀螺》一课。徐老师，用先进的教学理念，巧妙的教学设计，展示自己独特的个人魅力，孩子们的精彩表现也让我们看到了稚嫩的种子已经发芽。
最后是雷富平老师为我们带来的《神奇的乒乓球》一课。雷老师在基于项目、基于问题、基于思维的科学实践活动中，引领孩子亲自探究、设计和创造的学习过程，让孩子们体验到了科学的乐趣。同时在他的课堂中也充分的反映了他“让学引思、学思共生”的科学理念。
与会老师对话专家老师
大师们精彩的课堂展示、对孩子们智慧的启迪、老师与大咖们的精彩对话等等瞬间构成了收获满满的一天。通过今天的学习让我们认识到了一种崭新的STEM课堂，同时也带给了我们很多新奇的认识和触动心灵的感受，枕着对STEM理念下小学科学教学行为建构思考，更加期待明天观摩会的到来！
睢宁县小学科学教师参会人员合影留念