“快乐童年·筑梦成长”——树苴乡中心完小开展2024年庆祝六一系列活动

逐梦
创建于05-08
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     为全面落实立德树人根本任务,持续推进学校“五育并举”,引导学生立志成才、勇于追梦,在欢乐的六一到来之际,树苴乡中心完小在六一儿童节期间举行了以“快乐童年·筑梦成长”为主题的庆六一系列活动。

一、丰富活动,让孩子过个难忘的时刻。

    学校全体老师精心筹备,为活动献计献策,提前做好谋划。希望每个孩子都能在活动中展现自己,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

1.“ 快乐童年 . 筑梦成长 ”主题 书画作品展。

     书画作品展抒发了学生的爱国、爱校、爱家情怀;培养了学生良好的艺术修养,促进了学生德智体美劳全面发展,展示了学校美育教育取得的成果。

2.神圣时刻:新队员入队仪式。

     本次活动有幸邀请到树苴乡党委书记唐勇;树苴乡人民政府副乡长、楚雄市公安局树苴派出所所长刘鹏莅临现场指导。

      首先,由少先队员为参加活动的领导佩带红领巾。王天明校长在致词提出了“三个希望”,一是希望同学们感党恩听党话跟党走;二是希望同学们能够树立远大的理想;三是希望同学们能够养成良好的习惯。刘鹏所长勉励同学们要从小立志成为祖国的有用之才,时刻保护好自身安全,全身心投入到学习中,健康快乐的成长。

   其次,规范入队仪式:规范好标志佩戴、新队员宣誓、老队员代表和新队员代表讲话、呼号等环节,使每位新队员感到自己已成为一名光荣的少先队员,记住这个难忘的六一。通过吸收一批新队员入队,进一步壮大各学校少先队队伍,更好地发挥少先队组织的教育引导作用。

2.1新队员入队仪式。

2.2少先队员代表发言。

3.幸福时刻:树立榜样,肯定成绩,表彰先进。

      学校的表彰是对优秀集体和个人给予的肯定和鼓励,增强他们的荣誉感和责任心;又通过表彰活动,选树先进典型,激励其他同学学习先进、拼搏奋进,努力做一名品学兼优的学生。

3.1颁奖。

3.2欣赏鼓号队表演。

4.表演时刻:“快乐童年.筑梦成长”文艺节目汇演 。

      文艺汇演活动为我校学生创建了艺术实践舞台,提高了学生的表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进了学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,展示了我校学生良好精神风貌,促进了学生全面发展。

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5.咏志时刻:“快乐成长,歌以咏志”歌咏比赛。

     引导少年儿童扬起童心,唱出自我,快乐成长。用歌声展示学校教育新风貌,抒发师生爱党、爱国、爱家乡的情怀,铸牢中华民族共同体意识,树立远大志向、培育美好心灵、勤学上进、志存高远、奋发成长的昂扬风采。

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二、师生互动,让孩子快乐加倍。

1.举行游园活动,让孩子们流连忘返。

2.举行班级联欢晚会,助推家校共育上台阶。

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     本次庆祝“六一”系列活动,丰富了学生的业余生活,开阔了学生的视野,是一次生动的“五育融合”大课堂。今后,我校将再接再厉、一如既往地开展好教育教学工作,为学生搭建更多展现自我的舞台,不断提升学生的综合素养,为培养社会主义的建设者和接班人不懈奋斗!

撰稿:杨富荣    

供图:完小教师

初审:马健平

终审:王天明

监制:王天明

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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