第12周，东港镇中心小学迎来了一场精彩的六年级语文公开课活动。本次活动汇聚了学校领导和四至六年级的语文教师，共同见证了两位优秀教师的授课风采。
课堂环节
古金燕老师为大家带来了《两小儿辩日》的教学。古老师以她敏锐的洞察力，牢牢把握住了课文的重点和疑点。她引导学生通过形近字和多音字的学习，迅速领悟了课文的内涵。借助精心设计的表格，她帮助学生理清了文章的内容顺序，明确了两小儿各自的观点及理由。古老师的课堂充满了活力，学生们在她的引导下，顺利完成了古文的翻译，不仅学到了知识，更领悟到了实事求是、持续观察的生活态度。然而，在引导学生探索“学无止境”这一方面，古老师略显不足，未能深入挖掘这一教育点。
林钰佩老师呈现给大家的是《表里的生物》一课。林老师的教学风格独特，她利用“时间轴”引导学生填写表格，概括段意，有效帮助学生理解课文。她的课堂充满了思维的碰撞，通过扩展思维训练，加强了学生之间的交流，引发了学生思维的火花。林老师对反问、对比等修辞手法和语言、心理描写的教学重点把握得恰到好处，她引导学生联系上下文进行理解，品味文字的魅力。在她的课堂上，学生主体、老师主导的角色分明，老师及时进行补充和小结，使课堂更加完整。然而，林老师本节课教学节奏较紧，教学方法略显单一，这在一定程度上影响了学生的消化和吸收。
评课环节
经过两节课的观摩，与会领导和教师们对古金燕和林钰佩两位老师的课堂表现给予了高度评价。古老师的课堂深入浅出，注重学生能力的培养，但在教育点的挖掘上还有待加强。林老师的课堂思维活跃，注重思维训练，但在教学方法的多样性上还有待提升。两位老师都以学生为中心，充分展现了教师的主导作用，同时也凸显了学生的主体地位。通过评课，大家不仅看到了两位老师的优点和不足，也为今后的教学提供了宝贵的借鉴和启示。
本次六年级语文公开课活动是一次成功的教学交流会，它不仅展示了两位老师的教学风采，也为与会教师提供了学习和借鉴的机会。我们期待在未来的教学工作中，每位教师都能不断总结经验，提升教学水平，为学生的全面发展贡献更多的智慧和力量。
东港镇中心小学
2024年5月8日
