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中班乐高A班汇集
——联合幼儿园

阅读241

学乐高不是让孩子们设计很复杂的作品

👾而是培养孩子的空间结构感

🧐提高孩子分析和解决问题能力

❤️让孩子做事情能有够耐心

🤖理解许多事物背后的原理

提升👶九大能力

            第一课:《欢乐跷跷板》

⭐1.了解跷跷板设施;

⭐2.观察跷跷板的造型结构,学习曲柄连杆机构,并设计搭建一台跷跷板

⭐3.知道曲柄连杆机构的圆周运动转化为往复运动;

⭐4.培养小朋友独立解决问题的能力,锻炼了学员的手眼协调能力。

    

🌟知识点:杠杆原理、支点、曲柄连杆

00:42

             第二课:《笼中鸟》

⭐1.知道笼中鸟是由于视觉暂留现象引起的;

⭐2.观察笼中鸟的结构组成,运用冠齿轮垂直传动建构作品;    

⭐3.思考如果把笼子跟鸟画的一样大,转动起来鸟还在笼子

⭐4.提升小朋友对大自然的热爱,培养小朋友爱护树木保护动物的意识。

🌟知识点:冠齿轮⚙️垂直传动原理

00:26

             第三课:《不倒翁》

⭐1.了解我们中国古老的儿童玩具-不倒翁;

⭐2.学习不倒翁的结构特点及原理,设计并建构一个不倒翁作品;

⭐3.通过建构,知道两点固定及对称结构的特征;

⭐4.提高宝贝们对重力与平衡的认知,锻炼宝贝的观察能力及创作思维。

00:36

             第四课《搅拌器》

⭐1.了解搅拌器的作用;

⭐2.观察搅拌器的造型结构;

⭐3..灵活运用齿轮传等构建作品;

⭐4.培养小朋友的思考能力和动手能力,提高学生的生活认知。

00:29

             第五课:《儿童单车》

⭐1.知道儿童单车及其特点;

⭐2.学习惰轮的作用;

⭐3.运动齿轮传动及惰轮,建构作品;

⭐4.加强小朋友骑单车需注意的安全事项;培养小朋友遵守交通规则意识。

00:34

            第六课:《电动滑板车》

⭐1.认识滑板车及其外观;

⭐2.观察电动滑板车的造型组成结构;

⭐3.运用齿轮传动等结构建构作品;

⭐4.培养宝贝独立思考、并自己动手解决问题的能力。

00:21

             第七课:《运输机》

⭐1.了解什么是空运,知道运输机的作用;

⭐2.观察运输机的造型组成结构;

⭐3.运用所学结构构建构作品;

⭐4.培养小朋友的思考能力,增加小朋友对运输机的认知。

00:28

             第八课:《童年放映机》

⭐1.了解放映机的作用和原理;

⭐2.观察放映机的结构,学习齿轮传动结构;

⭐3.运用齿轮传动结构建构一台动画放映机,并设计动画内容;

⭐4.提升宝贝们对视觉暂留现象的认知,锻炼宝贝们的思考能力。

00:21
00:42

            第九课《飞的更高》 

⭐1.了解小鸟为什么能飞及特征;

⭐2.学习凸轮机构及其原理;

⭐3.运用凸轮机构建构作品;

⭐4.提升小朋友的观察分析能力,锻炼学员动手能力。

00:21

               第十课《电钻》

⭐1.认识电钻知道它在日常生活中的作用;

⭐2.学习冠齿轮垂直传动原理,并运用所学结构建构作品;

⭐3.探索电钻旋转速度的变化;

⭐4.提高小朋友对日常使用的机械工具的安全意识,培养学员对机械类工程的好奇探索心。

00:46

           第十一课《自动烤肉架》

活动目标:

⭐1.了解烤肉架及其作用;

⭐2.观察自动烤肉架的造型结构;

⭐3.灵活运用两点固定等,构建作品;

⭐4.培养小朋友的思考能力和动手能力,增强小朋友的安全意识。

00:25

             第十二课《旋转咖啡杯》

活动目标:

⭐1.了解旋转咖啡杯这项娱乐设施;

⭐2.观察旋转咖啡杯的结构,学习冠齿轮垂直传动;

⭐3.灵活运用齿轮传动等,构建作品旋转咖啡杯;

⭐4.提高小朋友对玩娱乐设施的安全了解,锻炼学员的观察能力。

00:25
00:31

             第十三课《转转稻草人》

活动目标:

⭐1.知道稻草人及作用;

⭐2.学习冠齿轮垂直传动,并运用所学结构搭建作品;

⭐3.锻炼小朋友的思考能力和动手能力。

00:17
00:43

             第十四课《甩干机》

活动目标 :

⭐1.认识甩干机并了解其在生活中的作用;

⭐2.学习冠齿轮垂直传动的特点并建构作品;

⭐3.知道甩干机是利用了离心力原理设计;

⭐4.培养小朋友的逻辑思考能力,锻炼学员动手能力。

00:51

             第十五课《摇摇船》

活动目标 :

⭐1.观察并分析摇摇船的结构;

⭐2.学习齿轮传动的结构原理,并构建摇摇船作品;

⭐3.思考摇摇船的摆动高度不同,它的摆动频率会有什么变化;

⭐4.锻炼小朋友勤于思考、勇于尝试实践的能力。

00:53

     每个孩子都会有对世界🪐好奇的心态,他们对乐高充满探索心,在乐高搭建过程中,孩子们会将脑海🧠里的天马行空融入其中,每位孩子的想法?都是独一无二的🌞

      在搭建的乐高过程中,👶🏻的自信心得到极大的锻炼,体验了成功后的快乐


                                       童真联合幼儿园

                                                  乐高A班

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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