致一年级家长的一封信
亲爱的一年级家长们：
你们好！
为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》（中青联发〔２０１９〕１３号），以增强少先队员光荣感为中心任务，我校将实施分批入队，即从以往的“全童同时入队“转变为“全童分批入队”。
根据上级工作部署，我校将制定具体的入队评价指标，预备队员接受充分的队前教育后，综合各方面表现，通过自评、互评、他评的方式，结合红领巾奖章争章活动，对所有预备队员进行量化评价，经组织批准，分不同批次加入中国少年先锋队。即“达标一批，吸收一批”。
我校分批入队时间安排：
第一批：首批入队
今年“六一儿童节”前后（第一批入队人数不超过班级总人数的3０％）；
第二批：全童入队
今年（2024年10月）少先队建队日前，完成全童入队。
亲爱的家长们，希望您能和我们一起引导孩子正确认识分批入队，不间断地给予孩子监督与鼓励，让我们共同为孩子的人生起步做好教育引领。作为首批入队的孩子，应承担起一份责任，为他人树立榜样，成为同学们学习的榜样和前进的动力。没有首批加入少先队的孩子，也不要气馁，应该每天进步一点点，每天都比昨天的自己更优秀。家长应与学校形成合力，引导孩子发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。
感谢您的支持和配合！
中国少年先锋队永城市实验小学少先队大队
2024年5月
“分批入队”知识解读
1.为什么要加入少先队？
中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。
2.什么是分批入队？
分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。
3.为什么要分批入队？
共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励‘即’成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一，逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。
4.分批入队时间是怎么安排的？
学校少工委在做好一年级预备队员队前教育和量化评价工作的前提下，分两批吸收适龄儿童加入少先队。时间为：
第一批：
一年级第二学期（下学期），“六一”儿童节前后完成首批队员入队，首批队员入队一般不超过班级总人数的3０％；
第二批：
二年级第一学期（上学期），少先队建队日前，完成全童入队。
5.分批入队的标准是什么？
（1）６周岁到14周岁的少年儿童；
（2）愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》的适龄儿童；
（3）完成规定时间和内容的组织教育，经过充分的队前教育；
（4）达到“六知、六会、一做”基本标准；
根据学校入队评价指标，通过自评、互评、他评的方式，进行量化评价，为一年级小朋友实现红领巾梦想指明方向。
6.入队基本流程是什么？
“一学”：适龄少年儿童参加队前教育学习。
“二写”：适龄少年儿童填写《入队申请书》并提交所在学校少先队组织。
“三争”：适龄少年儿童参加各校区按入队评价指标制定的相关活动。
“四公示”：根据入队前活动评价结果，公示确定达到入队要求的少年儿童名单。
“五审”：学校少工委审核批准新队员名单。
“六填”：新队员填写《队员登记表》，建立队籍档案。
“七仪”：举行新队员入队仪式。
“八编队”：成立中队、小队，将新队员编入少先队组织。
“九选”：民主选举中队委员会和正、副小队长。
“十继续”：暂未入队的少年儿童继续参加队前教育学习。
7.暂未入队的少年儿童该如何做？
暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时可以参加本年级少先队活动（选举、评优除外）。待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。
队前教育
《入队第一课》
“六知”
一、 知道少先队的名称
中国少年先锋队，简称少先队。
基本要求：能准确表述队的全称。
二、知道少先队的创立者和领导者
中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
基本要求：记住习总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。
三、知道队旗的含义
五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。
四、知道队徽的含义
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。
基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。
五、知道少先队员的标志
红领巾
含义：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。
《致敬红领巾》
“六会”
关于一些顾虑
有的家长会有顾虑：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？会不会有影响？对此，希望家长们能够正确理解“分批入队”这个制度设置的初衷。受不同的家庭教育、成长环境、社会等因素影响，学生存在差异是客观存在的。分批入队不是给孩子贴标签，而是激励孩子奋发图强的一种方式。学生时代一定的摔打磨砺、挫折考验是一笔宝贵的财富。只有经历了，孩子才能找到差距，弥补自身的不足，从而茁壮成长。作为第一批入队的孩子，应承担起一份责任，成为孩子们前进的榜样和动力。
亲爱的家长朋友们，将孩子培养好，教育好，让他们早日成长为德、智、体、美、劳全面发展的国家栋梁是我们共同的心愿和目标。也希望各位家长能引领教育孩子正确认识分批入队，不间断地给孩子监督和鼓励，与学校形成合力，共同为孩子的人生起步做好教育引领！