为深化课堂改革，加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师的专业素养和教学能力，我校于5月8日下午举行了数学听评课活动。
马凱塬老师执教一年级数学《收玉米》
课堂上，马老师通过灵活的方式来拓展学生的思维，如学生板书演示、游戏拓展等，来引发学生思考。整节课学生学习热情高涨，课堂效果明显，做到了生生参与、生生互动，培养了学生的动手操作能力、观察、比较、分析、概括的思维能力以及学生间的团结协作精神，充分体现了学生在学习过程中的主体地位，让学生在不知不觉中完成了对知识的理解与掌握。
为了丰富学生解决问题的方法和策略，使学生感受到数学的魅力。本节课通过探究理解两位数与两位数相加减问题的过程，学会思考数学问题的方法，培养学生的数学思维。
“教而不研则浅，研而不教则空”。课后老师们进行了评课和教学研讨，评课过程中老师们畅所欲言，各抒己见，对马老师和学生们给予了点评。
最后，张主任对本节课进行了总结点评，并对本次数学期中考试进行了细致分析。
“教”无涯，“研”不尽。每一次的教研活动都是一次思维的碰撞，每一次的碰撞都有新的收获。通过本次教学研讨会，我们互相学习，互相促进，共研共学，齐步前进。前张小学以此次活动为契机，深耕教学，凝聚起育人的智慧，在教学质量提升之路上继续迈出更加坚实有力的步伐。
编辑:马凱塬
审核:张红军
摄影:姚红艳