一只“求知若渴”的猫
文 /王晓莉
他努力拱着嘴，竭力想翻开眼前的这本《小升初总复习》，可是无论再怎么使劲也无法翻开书的封面，只好无可奈何地立在一旁，若有所思地打量着眼前这一庞然大物。看到他这副小傻样，我打趣道：“你呀，还想看书哈？算了吧，玩儿你的去！
这是我晚上11点从卧室出来，在书桌上看到的一幕——我家的小猫咪——一只什么都想当做玩具的小猫咪，竟然把我的书也当成了他的玩具！
清晨，走到餐厅，昨晚桌上那本书的封面居然被啃的不成样子！不消说，一定是那只淘气透顶的“小仔仔”惹的祸！哼！翻书不成，倒玩起了“啃书”游戏，难不成还是一只“求知若渴”的猫？
早上第一节课是语文课，最近开始总复习，孩子们每天面对接踵而至的复习题，已然有些倦怠了，怎么办？我灵机一动……
课上，没有延续往日枯燥的讲述，就从一段视频，一张图片开启今天的语文课吧！
我给孩子们播放了昨晚录下小猫咪翻书的视频，给他们看了清晨我拍下的被咬过的书籍的封面！孩子们笑道：“这真是一只求知若渴的猫！
是呀，这真是一只求知若渴的猫！给大家再讲一个苏格拉底和柏拉图的故事吧！
一次， 柏拉图问他的老师苏格拉底说:“老师，我怎么样才能在最短时间内把您脑袋里的才能和智慧都学会呢?”
这时候，苏格拉底什么话都没说，一把抓起了柏拉图的衣领就往外走去，走到一个水塘旁，把柏拉图狠狠地摁在水里。柏拉图拼命地挣扎，好不容易把头伸出了水面，气愤地说:“老师，你干什么?我就是想知道怎么样能把你脑袋里的智慧装进我的脑袋里，你也没必要淹死我吧?“
“我在回答你的问题！我已经告诉你答案了！”柏拉图一脸迷茫，停了几秒钟仍然摇了摇头。
“如果你求知的欲望就像刚才求生的欲望一样强烈，那么你将无所不能！”
我给同学们讲这个故事的时候，很多同学也一脸茫然，他们也不清楚苏格拉底这样对待柏拉图的用意何在！直到我道破了谜底，他们才恍然大悟！我把这句话又重复了一遍：“如果你求知的欲望就像刚才求生的欲望一样强烈，那么你将无所不能!”
我希望孩子们无论什么时候都能记得：一个人只有拥有了这种强烈的求知欲，那么他必将在以后的学习生活中将强烈的求知精神发挥到极致。
这是我所希望的！也是时刻提醒自己的！与所有同学共勉！
（2024 年5月8日）