为全面提升我校教学质量和教师的业务素养，更好更快促进教师专业成长，引领教师打造更高效、更有深度的课堂，进一步规范学校的常规管理，2024年5月8日上午，伊川县教师发展中心义务教育部副主任袁义辉带领各科教研员莅临我校检查视导。彭婆中心校周文杰校长、杨红尊副书记、黄要闯副校长等领导全程陪同。为了迎接本次视导，文正中学教师发展中心做了细致周详的安排。
常规检查，细致入微
教学常规是学校教学的核心工作，是教学质量的保证。各位领导对老师们的教案、学习笔记、作业批改情况、培优补差记录等进行了全面细致的检查。检查后，领导们一方面充分肯定老师们扎实的教学常规，同时也建议老师们进一步优化教学设计，增强教研实效性，促进教学质量提升。
聚焦课堂，精准指导
各学科教研员入班观摩我校14节课，深入了解教师的课堂整体架构、教学设计、教学方式方法、课堂教学效果、教师教学能力及学生学习和行为习惯情况。授课教师们立足学情，以最好的精神状态呈现了学校常态化课堂教学实况，同时展现了我校教师对课堂变革、新课标、新教材的理解、探索与实践。
课后，各学科教研员们对每节课进行了全面精准的点评，充分肯定了课堂教学中的亮点，指出存在的不足，针对教师们在教学中的困惑给予指导，并且有针对性地提出可操作的建议。专业的点评使授课教师受益匪浅，更加明确了今后教学工作努力的方向和重点。
座谈反馈，指导方向
继各项检查和听评课后，教师发展中心义务教育部领导、各科教研员及中心校领导对本次视导情况进行了反馈。会上，各位领导对学校行政团队和一线教师的精神风貌予以赞赏，同时对我校在教学常规管理及办学质量等方面付出的努力和取得的成绩也予以肯定，希望在接下来的教学管理中继续狠抓常规，注重引领青年教师专业化成长规划和指导，不断提高本校师资队伍的教育教学能力与素养。
最后，李校长感谢各位领导对我校教学工作的精准诊断和到位指导，未来学校也将进一步加强教育教学管理，努力提升学校的领导力和管理力，让老师们更有目标感和意义感，在工作中不断反思，不断进取。
教学视导对于每一位教师而言，是展示，更是促进；是磨练，更是收获成长。我校将以此次视导检查为契机，积极接受视导组反馈的意见和建议，全面落实立德树人根本任务，紧绷质量弦，把好教学质量关，继续笃行不怠，踔厉奋发，蓄力谱写学校新篇章。