2024.5月8号我们学校英语组在周组长的号召带领下，组织了教研活动，学习新课标，研讨高效课堂，学习的过程是令人沉醉的，学习的结果也让我们收获满钵。
“行远不迩，笃行不怠”坚定不移脚踏实地，保持持续的学习是我们当代每位教师的必修课，教研会上各位老师各抒己见，畅所欲言，有幸浏览集体智慧的浓缩，让我们站在巨人的肩膀上有了更宽广的视野。
会议进行第一项，各位老师就如何激发学生的学习兴趣发表了意见。
教研组长周老师首先发言，称我们要根据学生的学习程度、学习意愿，调节教学计划，让学生可以在学习上找到成就感。
接着是宋老师提出可以组织小组比赛，进行小组加分制，适当的给予学生奖励和表扬，让学生在学习上找到自豪感。
然后贾老师提出可以在教授的时候向同学们展示与课堂相关的小视频和小歌曲，还有一些网络热词等等，还可以联系我们的实际生活来激发学生们兴趣。
最后由张老师，总结所有老师的发言，再提出对未来得畅想和美好希冀。
各位老师的发言都是自己的实际教学中得到经验，是通过了实践检验的，非常有建设性，我们都受益匪浅。
会议进行第二项，刘敏老师给大家演示参赛说课“Can you come to my party?”
首先，刘老师给我们讲如何快速吸引陌生学生的注意力。第一，学生们会对陌生的老师有兴趣，可以先自我介绍。第二：学生们会对同龄人感兴趣，可以介绍自己的学生，有自己的学生和他们联系起来，询问几个与他们相关的问题，比如，我们学生作业很多你们呢? 再比如我的学生正在准备考试(prepare for an exam)你们呢?，我的学生得了流感(have the flu)你们呢?等等。当然，用到的短语最好是和本节课相关。
其次，刘老师给我们讲了这节课如何展开，告诉我们几个方法，要前后呼应，注重情感的表达，要以学生为中心，最后要让学生进行自我评价。
刘老师得说课非常精彩，掌声不由自主的响起来，听的老师们心潮澎湃，久久不能平静。
