108班玩转人民币
随着手机支付的普及，使用人民币进行交易的机会越来越少，尤其对于一年级的小学生来说“元、角、分”的认识和使用更是挑战。我们108班设计开展了“钱”思妙想，“币”须精彩为主题的项目化学习活动，努力为学生营造润泽的学习氛围，引导学生理解知识之间的内在关联和基本结构，推动学生自主探索与研究。
项目一：认识人民币
同学们利用上课时间，认识各种人民币，掌握它们各自的特征，并能向他人介绍。
项目二：购物小达人
同学们在日常生活中经常会遇到买食品、玩具、学习用具等实际问题，因此了解货币的前世今生，学习人民币的相关知识，懂得如何使用人民币，对提高同学们的社会实践能力具有十分重要的现实意义。
周末小朋友们自己去超市买商品，将了解到的商品价格记录在调查表中，每个小朋友都积极完成，棒棒哒🎉
项目三：精彩淘宝节
“走过路过不要错过”“全部一元钱”“清仓大甩卖”……热情高涨的推销着自己的商品，有的班级还设置了别出心裁的抽奖活动、套圈游戏等，老师和学生都乐在其中。孩子们在真实的购物体验中，在实践中感悟在生活中学习的魅力！
本次淘宝节让学生们在体验生活角色的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴。同时也培养学生参与社会实践活动能力，让学生在真实的情境中锻炼自己的综合能力。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。此次活动不仅让学生加深了对人民币的认识，培养了学生的金融素养，同时充分挖掘了数学学科的德育价值，强化学科核心素养与德育的契合，是对教育本真的追寻，让小朋友们体会到了学习数学是一件有趣、有用的事情！
编辑 乔梦甜
审核 乔梦甜