人间最美四月天，教研之花开正艳！时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。唯有教研的芳华,沉香流年。4月19日，我校开展了盟区教研活动。教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命,用生命温暖生命的过程!
为了有序地开展本次教研活动，我校制定了实施方案以及具体实施步骤。
光明小学校长陶爱峰，副校长温彩华，兴地小学校长晋卫军，中心校李启英老师，以及光明小学几位优秀骨干教师，他们一同莅临我校，参与并指导我校的教育教学工作。
我校宋灵芝老师执教的六年级语文课《两小儿辩日》，课堂环节层层深入，循序渐进，充分利用小组探究的高效学习方法，将课改精神落到实处，板书设计充分体现了学生的自主性。
宋沛莉是我校的老教师，但是却有不服老的精神，在她的课堂上，孩子们开心快乐，对课堂充满了热情！
光明小学的杨老师教态亲切大方，具有亲和力。在本节课的教学过程中，教师的“教”主要体现在以核心素养为基础来设计教学目标和教学活动。 教师根据课程大纲和核心素养的要求，从学生的实际需求出发，调动了孩子们的积极性，营造出了轻松愉悦、富有童趣的课堂氛围。把学生愉快地带入了课文的情景创设当中。这一节课在杨老师的精心设计和灵活教学中完成。其中很多的闪光之处值得我们去学习！
青年教师郭晓坤在本次数学公开课上，深入浅出和形象生动的授课方式，成功地激发了学生学习数学的兴趣。学生通过主动思考和积极参与课堂讨论，深入理解和掌握了解题方法。
光明小学赵老师为我们带来的公开课，在教学中突出了学生是学习的主人,在学习过程中尽可能多的为学生拓宽探索和交流的空间，鼓励学生自主探索与合作交流。透过教师创设的现实情景，让学生投入到解决问题的实践活动中去，自己去研究、探索、经历数学学习的全过程，提高学生分析问题和解决问题的潜力。
我校李老师和光明小学的温老师各有千秋，两位老师教学设计有创新、有层次、有深度，课堂中学生始终保持良好的学习心态。
光明小学张老师执教的四年级体育《立定跳远》，课程设计巧妙地结合了游戏和情境教学，充分激发了四年级学生的体育兴趣和参与度。
在评课时，领导们毫不保留地分享了自己的看法和建议，内容全面、详尽、深入，为授课老师提供了有价值的反馈。
“教”沐春风，“研”途花开。此次教研活动给我校的教学工作注入新的生机，带来新的活力。我们将不负美好春光，同心戮力齐奋进，上下求索提质量，为培养更多的人才贡献力量！