读一本书，寻一片光，
每一次阅读，
都是一场奇妙的相遇，
遇见心灵最深处的共鸣，
遇见梦想中的诗与远方。
每一次阅读，
都是一场精神的邂逅，
游目骋怀，豁然开朗。
与书为伴，闻香而行，
让教育因读书而精彩。
杜佳佳老师与您分享
《玫瑰与教育》
推荐理由
《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟。记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思，活生生的记录她对教育的无奈与困惑，记录了她对教育教学积极的态度。这都让我们觉得他是那么的贴近我们的生活。
《玫瑰与教育》读书感悟
《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集。这本书记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思，和其他一些书籍相比它没有长篇大论的教育理论，而是记录了她对教育教学的积极态度，以及对教育的无奈与困惑。
刚拿到这本书，就对书名感到好奇，读来原来玫瑰是她的网名，是桂梅颠倒过来的同音“玫瑰”。她说：“作家冰心只钟情于玫瑰，冰心老人认为玫瑰有刺，那是风骨，玫瑰的芳香艳丽就是冠艳群芳。“现在，我已用玫瑰的含义要求自己——像‘6朵’玫瑰那样对待同行，努力做到‘互敬、互爱、互谅’，像‘8朵’玫瑰那样怀着感恩之心对待‘关怀及鼓励’我的人；像‘19朵’玫瑰那样学会在现实中‘忍耐与期待’；像‘20朵’玫瑰那样，‘一颗赤诚的心’对待自己的人生。
像红玫瑰代表的那样，对教学付出热情和真爱；像黄玫瑰代表的那样珍重自己，祝福别人；像紫玫瑰代表的浪漫那样，感受心灵的真实和独特；像白玫瑰代表的纯洁一样，一辈子拥有童年天真；以至努力做到黑玫瑰的温柔，橘色玫瑰的友情，蓝玫瑰的善良……爱事业 如同热爱我的生命一样。我晓得，要把个人的生命融入教育的使命。”
由此可见窦桂梅老师对教育事业的热爱和奉献之情，我不禁为她的满腔激情而动容，爱在右，同情在左，走在生命路的两旁。随时撒种，随时开花……”这是窦老师所喜欢吟诵的诗句。
作为一个从事教育的工作者，字里行间常常自觉或不自觉地流露出对文学的爱好，并时常有意识地扮演着“拉近朋友、学生亲近母语、亲近书籍”的角色。更让人感动的是，她此举目的竟是“让人在亲近文字的脚步里抓到爱。”品味这朵这芬芳的玫瑰，她为我们每一个热爱教育、献身于教育的人做出了最好的榜样。
卢雯惠老师与您分享
《瓦尔登湖》
推荐理由
1.让我们更好地认识自己，理解世界，探索生命的真谛。
2.引导我们摆脱物质束缚，追求精神的自由和内心的平静。
3.此外，梭罗写作的清新脱俗、富有哲学意味，也让本书成为文学史上的经典之作。
读书感悟
《瓦尔登湖》是一本值得深入阅读和思考的书籍。
梭罗在书中尝试逃离城市喧嚣，回归自然生活，并通过对大自然的观察与体验，思考生命的意义等伟大话题。他以自己的人生经历为例，传达出勇敢追求内心真实、超越功利主义的人生态度。同时，梭罗所倡导的简约、自给自足和反对浪费等理念，也能启发我们重新审视现代生活的方向和价值。
无论是寻求生命意义，还是追求优美文学体验，都非常值得一读。
苟娟老师与您分享
《愿你慢慢长大》
推荐理由
《愿你慢慢长大》一书以数十封家书组成，其中有各行各业的父亲母亲写给孩子的信，他们当中有思想家，哲学家，社会学家，作家，媒体人，家庭主妇，咖啡店老板等等。虽然本书的作者来自各行各业，但不变的是，他们在信中流露出对孩子的期待与关怀。这本书以充满情感和韵律的文字打动无数父母和读者，文字优美，朗朗上口，值得反复朗读。
读书感悟
苏霍姆林斯基说:每个孩子心中最隐蔽的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响。作为一名教师，面对的是一大群孩子，每个人的家庭环境，习惯，教育方式方法都不一样。不管是乖巧听话的，还是调皮好动的;不管是表现活跃的，还是平常不爱说话的......我们都要去关注，去理解，去倾听并且尊重他们。每个孩子都有自己的花期，早开的花和晚开的花一样美丽。