“语”时俱进,“研”途慢慢亦漫漫
——记黄山小学跨学科课例学习教研活动

嘻嘻哈哈杨皮皮小精灵
创建于05-08
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不觉春已逝,转眼夏伊始。乘立夏之风,踏着新课标改革,在区教研员徐主任的带领下我们又开始了新的征程—跨学科教学。跨学科鼓励学生在不同学科之间寻找联系,激发创新精神,提高综合素质,用不同知识解决各种问题。

首先是木柞李振芳老师执教的《Work quietly!—A day of civilization inspector》,本节课李老师将道法、美术、综合实践与英语相融合,由发现问题、提出问题,到解决问题,层层递进。让学生们感受规则的重要性,提出并探究规则,最后一起制定规则,非常注重小组合作,发散学生思维,培养创新能力。课堂氛围积极活跃,寓教于乐。

教研,教是为研打基础,研是为了更好的教。接下来是对本节课案例的点评、分析与讨论,在区教研主任徐主任的带领下,各学校英语教研员各抒己见,共同探讨本节课的闪光点及不足。要增加课堂的综合性与实际性,既然是综合实践就要看到真实问题,提前做好调查与记录,切实让学生有体验、有互动。

随着课改的不断深入,我们明白多一份智慧、多一份创新,学有所思,才能行之有向。看,我们的教研迎着盛夏的热情生长,所有期待也终会花开!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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