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幼儿园教育与小学教育的差异
缺乏衔接的危害
幼小过渡中的坡度， 使不少幼儿入小学后身体素质下降，注意力分散，课堂违规率高，学业失败率高， 进而造成自信心降低等。
因此，儿童在进入小学前应做好以下几方面的准备：
1.提高幼儿语言表达能力、理解能力， 促进幼儿的同伴交往能力和社会交往能力；
2.培养幼儿的观察力， 并教给幼儿观察的方法；
3.幼儿园要有意识地、科学地培养幼儿的思维能力，即抽象概括能力和逻辑推理力，为小学的数学学习和语文学习打下良好的基础；
4.重视培养儿童的非智力因素；
5.重视对幼儿良好学习习惯、生活习惯、行为习惯的培养和生活能力的提高。
🌸🌸在幼儿园向小学过渡的这个关键期，能有一个规范合理的衔接班来做中和剂是很有必要的，我们有多年的丰富的幼小衔接经验📝，更有一群了解学校教学方式及要求的老师💁，，拥有自主研发的教材📖，正规的课程安排，使你的孩子平稳过渡上小学，小书童幼小衔接值得信赖🎈。
三、小书童“幼小衔接”课程亮点
一、小书童“幼小衔接”课程目标：
学前准备训练 学习能力训练
行为能力训练 注意力特训
任务意识训练 时间观念养成
思维能力训练 创造力与想象力
生活习惯培养
二、小书童“幼小衔接”课程理念：
独立、乐群、好学
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1.名师团队自主研发课程，教材、教具、课程指导手册一应俱全，高品质课堂轻松落实。
2.课程设计完美融入小书童卡通形象，强化品牌认知
3.教材采用横版全面屏设计，精选童趣插图，带孩子开启一段妙趣横生的学习之旅。
4. 坚持以品格教育为根基，以学习知识为载体，以情境教学为主，全面激发孩子大脑潜能。
5. 立足于幼儿发展规律，采用多样化教学形式，培养孩子的学习能力和社会适应能力。
6.以习惯养成为目标，以能力训练为导向，以兴趣培养为核心，系统提升孩子学习力，从而达到有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面帮助幼儿提前适应小学生活。
四、小书童“幼小衔接”课程介绍
1.奇趣拼音：形象发音、拼读识字、语言表达
2.蒙学识字：儿歌猜字、阅读识字、魔术辨字
3.益智数学：手脑结合、寓教于乐、思维训练
4.情景英语：生活场景、由浅入深、益智益趣
5.学习品质与入学适应：心态准备、动手实践、寓教于乐
6.家长手册：先进理念、习惯养成、家校共育
五、小书童“幼小衔接”精彩回顾
小书童幼小衔接开启🔛第🔟年了
好评如潮 感恩❤️
小书童美食
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在小书童里，你会经常看到‘’光盘行动‘’
孩子们不挑食，好好吃饭
🌻创意手造
有趣新鲜的手工课，让孩子寓教于乐
手工作品---愤怒的小鸟🐤
小书童幼小衔接课程
认真学拼音，各种有趣的课程～
00:21
专业的书法课，手把手教学～
00:09
可爱的小蜜蜂
瞧瞧我们的手工作品
😀
我们结业啦✌️
在小书童幼小衔接里，我们不但收获了知识，还有更重要的学习习惯上的改变，纠正自己的坐姿，握笔姿势，上课井然有序，还认识了很多新朋友。😄
00:29
2023年小书童幼小衔接
00:35
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